aspectos positivos dos programas; - dos aspectos negativos dos programas; - da escolha de livros, distribuição, data de entrega, acesso ao Siscort e participação dos envolvidos (órgãos).

Unidade II Políticas para a educação básica Unidade II Políticas para a educação básica3 Introdução Vimos na unidade anterior que o Estado, por meio do governo que está no poder, tem a possibilidade de desenvolver políticas sociais redistributivas e compensatórias no sentido de diminuir um pouco, as desigualdades presentes na nossa sociedade. Esse papel do Estado vem se modificando, sobretudo, a partir da década de 1970, quando o mundo passou por uma crise econômica que acabou afetando o campo das políticas sociais e, consequentemente, aquelas relacionadas com a área educacional. Assim, esperamos que, ao final desta unidade, você seja capaz de: :: definir globalização e neoliberalismo; :: reconhecer as atuais políticas educacionais no Brasil. Você sabe o que significam esses dois termos? Trataremos, inicialmente, de dois termos muito usados e que se referem diretamente ao que discutíamos na unidade anterior, com relação às políticas sociais: globalização e neoliberalismo. 2.1. Globalização e neoliberalismo Nesses últimos anos, vivenciamos situações interessantes e preocupantes ao mesmo tempo, entre as quais podemos destacar: 3. Unidade parcialmente elaborada por Oreste Preti até a página 33 e com adaptações. Unidade II - Políticas para a educação básica Por isso, nesta unidade, conversaremos um pouco sobre as políticas públicas educacionais, especificamente aquelas voltadas para a educação básica. 35 :: crise…

Federal do Brasil, em que fica definido que o livro didático e o dicionário da língua portuguesa são um direito constitucional do educando brasileiro. Siscort é um sistema de controle de remanejamento e reserva técnica, o Siscort possibilita que todas as escolas consultem quantos livros foram recebidos, quantos sobraram, quantos sobraram e quantos foram devolvidos, bem como o quantitativo de livros distribuídos na cidade e no estado. O Siscort é um sistema informatizado, elaborado e…

permitem reflexão da ação didática possibilitando a formação de estratégias de ensino. O material bem usado ajuda a estimular o aluno a estudar. - Os Alunos: Tendo livros facilita para estudar. Os pais não precisam gastar com os livros. Bom porque tem material para estudar em casa. - Os Pais: Possibilidade de estudo em casa com os livros. Evita o gasto com os livros, pois é um material que custa caro. 1.2 – Aspectos Negativos do Programa: - Os Gestores: Muitos alunos não…

_______________________________________________________________________41 2.3. Programa Nacional Livros para o Ensino Médio – PNLEM ________________________________________44 2.4. Programa Nacional Biblioteca da Escola – PNBE ________________________________________________45 2.5. Programa Nacional do Livro Didático para a Alfabetização de Jovens e Adultos – PNLA ________________49Unidade III – Compromisso, ética e legislação _______________________________________________________55 3.1.…

livro, efetuada pelos Correios e Telégrafos, e garantida pelo Aviso de Recebimento, o que permite saber quando, onde e por quem os livros foram recebidos. 8. Período em que ocorre a aquisição dos livros didáticos a serem utilizados no ano letivo seguinte. 9. Link do Siscort que permite ao usuário ter acesso a um breve resumo do programa. 10. Ganho em razão da aquisição dos livros em grande quantidade pelo FNDE. 11. Etapa do processo de execução dos programas do livro realizada…

didático o Diretor do Estabelecimento de Ensino deverá entrar em contato com o responsável pelo Livro Didático do Núcleo Regional de Educação, para registrar sua solicitação. Siscort. O FNDE distribui os livros didáticos de acordo projeções do censo escolar referente a dois anos anteriores ao ano do programa, que é o censo disponível no momento do processamento da escolha feita pelas escolas. Dessa maneira, poderá haver pequenas oscilações entre o número de livros e o de…

Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM); Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE); Programa Nacional Biblioteca da Escola para Ensino Médio (PNBEM); Programa Nacional do Livro Didático para a Alfabetização de Jovens e Adultos (PNLA). A cada ano que se passa o programa do livro didático vem se aperfeiçoando e aumentando a sua contribuição para a melhoria da qualidade do ensino e incentivando a leitura de alunos, de professores e visando a formação cidadã. …

O programa do livro didático a cada ano que se passa vem se aperfeiçoando e aumentando a sua contribuição para a melhoria da qualidade do ensino e incentivando a leitura de alunos, de professores e visando a formação cidadã Em relação à escolha dos livros didáticos na unidade, ela acontece com todos os professores reunidos para a escolha dos mesmos e após a solicitação é feita pela internet, pois os programas trouxeram mais agilidade, segurança e redução dos custos. Segundo os gestores…

● Reconhecer que o processo de execução do PLi é feito em regime de parcerias. 2. METODOLOGIA Será efetuada a coleta de dados em relação à execução do programa do livro (PLi), na Escola Municipal Antonio Matias de Araújo, situada no bairro da Paraíba, na cidade de São José do Campestre-RN, pra tanto serão realizadas as seguintes etapas: ● Entrevistas com a direção e o corpo docente da referida escola; ● A análise crítica, detectando os problemas e/ou identificando os casos de…

data de entrega, acesso ao Siscort e participação dos envolvidos (órgãos). Resposta 1) coleta de dados Para prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos, dicionários e obras complementares de qualidade, o governo federal executa o Programa Nacional do Livro Didático. O Programa atende também aos alunos da Educação de Jovens e Adultos das redes públicas de ensino e das entidades parceiras do Programa Brasil Alfabetizado. O PNLD é executado a…