Sintese Reflexiva Inter

para isso, de uma terceira pessoa externa ao conflito. É a partir daí que iniciamos a análise do papel do psicólogo jurídico na mediação. O método da mediação é usado, sobretudo, em circunstancias cuja problemática está atrelada à comunicação e às inter-relações. Daí decorre a importância da dedicação ao estudo da comunicação (BIASOTO; VICENTE, 2003: 158). Deste modo, verificamos que os mediadores que possuem formação de base em Psicologia terão uma maior “facilidade” na condução da…

categoria. Foi Hegel o filósofo que articulou – de forma inovadora na trajetória da filosofia – essa categoria teórica, cuja influência foi decisiva na conformação da dialética marxiana.” (2002, p.40) 2. Hegel e a dialética “Hegel constituiu-se na síntese do que de melhor o racionalismo ocidental conseguiu produzir. Seu pensamento foi erguido em bases de uma frutífera interlocução com a melhor tradição racionalista do seu tempo: Kant, Fichte, Shelling, para ficar nos principais.”…

ler um plano, uma planta, um mapa? Expressar-se graficamente também é um processo a ser construído. |Desenhar uma casa, uma rua, uma granja, um jardim ou a planta de um povoado exige abstração empírica e reflexiva, coordenação de ponto de vista, em que relações e operações topológicas e reflexivas, coordenação de ponto de vista, em que relações e operações topológicas, projetivas e ou euclidianas devem ser acionadas. Segundo Piaget (1972), o espaço representativo operatório…

as tarefas a que se propõe e os obstáculos que encontramos. Dessa forma, a formação como processo de reflexão envolve o exame constante das próprias experiências, o diálogo crítico com as teorias pedagógicas e o reconhecimento de que a postura reflexiva deve marcar o trabalho docente. Portanto, precisa ser explorada no processo de formação do professor, uma vez que favorece a construção da autonomia para identificar e superar as dificuldades. Dessa maneira, enquanto profissionais,…

mas também sua própria posição teórica, chegando a problemas de pesquisas por meio de um interrogatório dialético da sua própria posição, de outras posições e do domínio da literatura existente. Tal metodologia suporta uma atitude acadêmica mais reflexiva no sentido de que ela encoraja o pesquisador não só para usar sua posição teórica favorita, mas também para utilizar diferentes posicionamentos, para questionar um ao outro. O ponto focal é, portanto, iluminar e desafiar os pressupostos…

vezes de tentativas e erros, a nossa vida no dia-a-dia seria muito complicada. E é na tentativa de facilitar o dia-a-dia que o senso comum produz suas próprias "teorias" médicas, físicas, psicológicas etc. O que é ciência? A ciência é uma atividade reflexiva, que procura compreender, elucidar e alterar o cotidiano a partir de um estudo sistemático e não simplesmente da adaptação à realidade. Quando fazemos ciência, afastamo-nos da realidade para compreendê-la melhor, transformando-a em…

(cap. 1, 2 e 5). COLL, César e MONEREO, Carles. Psicologia da educação virtual. Porto Alegre: Artmed, 2010 (cap. 1 e 5). LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999 (cap. 1, 8 e 10). ALARCÃO, Isabel. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 2003. TOGNETTA, Luciene; VINHA, T. Quando a escola é democrática. Campinas: Mercado das Letras, 2007. HARGREAVES. Andy. O Ensino na sociedade do conhecimento: educação na era da insegurança. Porto Alegre:…

UNINTER. Tutor local: Maria de Lourdes Grubner Centro associado: Polo Sitio Cercado CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 7 2.2CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 7 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 9 2.3.1 Caracterização dos Espaços de Observação 10 2.3.2 Caracterização dos Profissionais que Atuam na Escola Estagiada 11 2.3.3 Caracterização da turma estagiada 11 2.3.4 Perfil do…

seu fazer, em todos os segmentos da educação; o trabalho de ação e reflexão do professor passa a ser um trabalho de pesquisa”. (SANTOS, 2003, p.45). Compete aos educadores, diante dessa nova realidade exercer a prática com o apoio da pesquisa reflexiva, visando uma aprendizagem facilitadora, aquela que reuni perguntas, análises e indagações feitas pelo próprio educador, antes mesmo do inicio do trabalho pedagógico, ou seja, deve partir de uma sondagem, a fim de verificar o que o aluno…

feedback da sua progressão no processo formativo. Os formandos, participando activa, reflexiva e autonomamente, serão, em colaboração com a equipa pedagógica, os construtores da sua formação. O desenvolvimento neste módulo de actividades, que se enquadram nas chamadas dinâmicas de grupo, permitirá: - reforçar a auto-confiança, através do aprofundamento do conhecimento mútuo e incentivando a cooperação e a inter-ajuda; - conhecer as dinâmicas do trabalho em equipa e saber situar-se nesse contexto