Sintese Desenvolvimento Infantil

Moreira Silveira – RA: 7707669131 Liliane Gross – RA: 7581615521 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LITERATURA INFANTIL Sumaré/2015. INTRODUÇÃO Literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas histórias, pois é do livro e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, cantar e recontar história. Os contos possibilitam…

de dados sem permissão Núcleo de Educação a Distância – Unifran. Seja bem-vindo(a) à disciplina Estrutura e Funcionamento do Ensino da Instituição. Apresentamos a você o nosso material de estudo, que tem como objetivo auxiliá-lo na busca, desenvolvimento e aprimoramento de seu conhecimento. Os temas foram organizados em capítulos/atividades, e os conteúdos amplamente abordados por meio de textos básicos e de leituras complementares sugeridas pelos autores. Ao longo de cada…

Sumário 1. SÍNTESE REFLEXIVA --------------------------------------------------------------------------4 2. RELAÇÃO ENTRE: O TEXTO E O LIVRO ------------------------------------------------- 5 3. PLANO DE AULA APARTIR DO LIVRO ------------------------------------------------------6 3.1 Conteúdo: Natureza e Sociedade----------------------------------------------------------6

ATRAVÉS DA MÚSICA PÚBLICO ALVO: Todos os alunos da INTRODUÇÃO: A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócioafetivo, cognitivo e lingüístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do…

e o desenvolvimento Infantil A criança mobiliza todo o seu ser quando se entrega espontaneamente a uma actividade criadora. É um verdadeiro meio de disciplina interior que envolve processos de formas superiores de vida mental e que traz à criança, no plano geral, equilíbrio e harmonia, preparando-a ainda para a aprendizagem formal da escola. O professor deve estar preparado para estimular, promover e aceitar a linguagem gráfica da criança como factor importante do seu desenvolvimento.

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade Colaborativa Nomes RA Daniela Speda 4243820973 Fernanda de Freitas Mendonça Denise A. Rinaldo Manual de Contação de História Professora Tutora: Helen Pinto Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a…

DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA MODALIDADE NORMAL-INTEGRADO RELATÓRIO DA PRÁTICA DE FORMAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CORONEL VIVIDA – PR 2011 MARIANA PERIZZOLO LENCINA RELATÓRIO DA PRÁTICA DE FORMAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Relatório apresentado como requisito parcial de avaliação da Prática de Formação, da 4ª Série do Curso de Formação de Docentes da Educação Infantil e…

programa destaca-se a de incluir 800 mil famílias em extrema pobreza no “Bolsa Família”. Os recursos globais previstos para o programa são da ordem de R$ 84 bilhões para o período de 2012 a 2015. Este programa é de responsabilidade do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, que além da responsabilidade de concepção do programa tem também a de promover sua implementação, e ainda realizar a avaliação. Aspectos Positivos Os aspectos positivos do programa que envolvem os…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IPRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I PARTE CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: (Universidade, Faculdade, Curso) Título: Relatório do Estágio Curricular I Nome do aluno: Cidade, mês, ano DEDICATÓRIA Opcional (a pessoas envolvidas e que colaboraram na elaboração do trabalho) EPÍGRAFE Opcional (mensagem, poema, citação, letra de música, entre outras) SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Nome da Instituição…

Antes de começar a falar sobre a avaliação na educação infantil devemos pensar que em educação cada autor pode seguir uma linha filosófica e prática na discussão de um determinado tema. Por isso, hoje vamos falar de avaliação na educação sob o olhar mediador dos textos da professora mestre em Educação/ Avaliação na UFRJ Jussara Hoffmann. AVALIAÇÃO NA PRÉ- ESCOLA: UM OLHAR SENSÍVEL E REFLEXIVO SOBRE A CRIANÇA. O livro em questão aborda a temática Avaliação na Pré- escola este faz parte