O paradigma da comunicação visual e dos signos identificadores e na sociedade contemporânea

Título do Artigo: O Paradigma da Comunicação Visual e dos Signos Identificadores e na Sociedade Contemporânea Autor: António Lacerda Investigador e Bolseiro de Doutoramento da Fundação para a Ciência e Tecnologia do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. Área científica Arquitectura, Urbanismo e Design Estrutura de I&D CIAUD-Centro de Investigação em Arquitectura, Urbanismo e Design Instituição de acolhimento da estrutura de I&D Faculdade de Arquitectura da Universidade Técnica de Lisboa // Introdução Através da evolução da sociedade contemporânea, para uma sociedade de consumo e de globalização de produtos e serviços, nascem novas problemáticas no relacionamentos dos sistemas de signos, de objectos ou culturas. Segundo Baudrillard (2007), existe na nossa sociedade uma evidência de consumo e abundância, originada pela diversidade e multiplicação de artefactos e serviços, originando mutações constantes nos comportamentos, nas mensagens nos códigos, nos signos e no conjunto das diversas relações sociais. Deste modo, a análise dos sistemas de identidade visual e dos seus signos constituintes, devem ser alvo de estudo e séria reflexão para a contribuição de uma sociedade, visualmente mais positiva. As mensagens devem ser compreendidas, os artefactos devem servir os seus utilizadores, as linguagens gráficas adoptadas (cores, formas, símbolos, logótipos, etc.) devem estabelecer uma relação estreita entre as teorias da identidade e a realidade empírica. É…

podem ser importantes para que esses possam ser corretamente percebidos e interpretados. Os problemas ergonômicos com relação a esse fator dizem respeito `configuração adequada do sistema de informações contido, expresso ou inerente a um determinado objeto de usos em nível da percepção, discriminabilidade e decodificação da mensagem visual, auditiva, tátil, sinestésica, tendo em conta a respectiva capacidade do canal de percepção do indivíduo, sendo que a visão, a audição e o tato são…

PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO MÉDIO/SOME – 2013 COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA 1º ANOÁREA: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS | COMPETENCIAS ESPECÍFICAS | HABILIDADES ESPECÍFICAS | CONTEÚDOS | 1. Reconhecimento do papel dos elementos pré-linguísticos e dos recursos gráficos na construção do sentido de um texto. | - Identificar os elementos pré-linguísticos e os recursos gráficos presentes em um texto.- Formular hipóteses sobre a função de um texto a…

embalagem. - Sistema de orientação e sinalização – meio ambiente urbano: cidade, empresas etc. - Site : Página principal e secundárias - Software : percurso cognitivo da navegação. Obs: análise envolvendo: textos, imagens e ícones diversos. Leitura Ergonômica – Análise do Produto METODOLOGIA 1. Escolher o objeto de análise - De acordo com a listagem g colocada 1. Aplicar o Sistema Técnico de Análise Ergonômica: - Fatores ergonômicos Básicos FEB’s FEB s - Signos Visuais -…

Um dos maiores patrimônios de uma empresa é a Identidade Visual dela. É através dela que o púbico á reconhece, é através dela que uma instituição transmitindo visualmente seus valores, sua essência sua credibilidade para si torna visível e conhecida pelo publico. Este manual é resultado de um intenso trabalho de pesquisa,assim identificando o melhor layout para nossa marca, o presente documento tem como finalidade informar e servir de base para a constituição e consolidação da marca…

contraste entre figura e fundo e ambientes com iluminação   É um modo de percepção ligada à recepção de uma informação e o seu reconhecimento, pela comparação armazenada na memória .  Assim a percepção de uma letra, de uma palavra ou de um sinal gráfico está ligada à identificação de suas formas e o seu reconhecimento, em comparação com um padrão armazenado na memória do indivíduo.     Para um efeito ergonômico existe uma legibilidade adequada,…

Fundamentalmente experimentais. Tecnológico > Geração de conhecimentos técnicos ergonômicos. Projetual > Aplicação no design de produtos e sistemas diversos. Acadêmico > Ensino da Ergonomia nas escolas Utilização ampla: Projetos / Pesquisas / Diagnósticos / Análises Críticas / Outros. EXEMPLOS: Ergonomia do Objeto Cultura Ergonômica Abrangência Produtos de Uso em Geral Produtos com os quais o homem tem uma relação efetiva de utilização. Contato…

precisamos fazer uma escolha. A informação deve ser considerada no contexto do espaço e do sujeito que recebe a informação e a decodifica. VISUAL Relativo a vista ou a visão; Visão: Ato ou efeito de ver, aspecto A Comunicação Visual é um trabalho de linguagem que tem a função de transmitir uma informação codificada por meio de signos gráficos e apelos visuais. Deve conduzir confortavelmente o observador para uma perfeita decodificação da mensagem, daquilo que se pretende informar,…

reforçar a imagem da instituição. histórico A Every Place é uma empresa, não de tecnologia, não de propaganda, mas sim uma empresa digital, focada na conectividade e como a web pode facilitar a vida das pessoas, a EveryPlace é especializada nas tecnologias que fazem da internet o que ela é hoje, seo, sem, produção de websites mobile, design digital e muito mais. A Every Place é uma agência…

variadas combinações. Atenção para o ambiente que se vai usar (impresso, vídeo, WEB...), fazer uso coerente e compateivel com o processo. Padrões ergonômicos recomendáveis; • figura-fundo: Nas imagens e textos adequar cores com bom contraste para informações. Deve ter um bom nível de visualização e compreenção mesmo que prejudique o resultado plástico. • Pode-se utilizar um recurso prático contornando a imagem e/ou texto com filetes numa cor que facilite a legibilidade. • Muitas vezes…