Serviço Social Abandono De Crianças E Adolescentes

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS - FMU Curso de Serviço Social ANGELA VIEIRA VASCONCELLOS PLANEJAMENTO DE IMPLANTAÇÃO DAS INSTRUMENTALIDADES DO SERVIÇO SOCIAL NO CAMPO DE ESTÁGIO São Paulo 2011 SUMÁRIO 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO.................................................................3 2. A INSTITUIÇÃO.................

........................................................... 13 1 INTRODUÇÃO Violência contra criança acontece em todas as partes do mundo, não somente no espaço da família, mas pode acorrer em escolas, na comunidade, em abrigos; mas isso deve ser evitado para que elas cresçam de maneira saudável, para isso é necessário ver a criança como um sujeito de direitos não como um “objeto” ou alguém que não tem capacidade de compreensão ou entendimento.

UNIVERSIDADE ANHAGUERA Curso de serviço social Cássia pereira de Souza- RA 431128 Diomar Maria de Lima Nascimento – RA 441855 Rafaela Dourado Marinho – RA 409020 Silvana Gomes Pereira – RA -441600 Suzana severo de Lucena – RA 436849 Igualdade e Direito de todos Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social e à disciplina de Ética profissional. Professor: NE. Mauricio Dias Irecê-Ba, 07 de novembro 2014 Capitulo :A Historicidade dos Direitos Humanos.E um resume do…

trabalho Integrador III CAMPO MOURÃO – 2012 ANA PAULA ANDRADE trabalho Integrador III tema: A Tutela Estatal dos Direitos Fundamentais dos direitos da criança e do adolescente com ênfase no Princípio da Dignidade da Pessoa Humana e da Legalidade Trabalho apresentado para avaliação parcial da Disciplina de “Projeto Integrador III”, do curso de Direito da Faculdade Integrado de Campo Mourão, solicitado

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social ANDRÉA DA SILVA TENÓRIO HILÁRIA RAMOS PEREIRA IVANI BEZERRA DE OLIVEIRA JANAÍNA DE LIMA NEVES KÁTIA CILENE FERREIRA DA SILVA a construção da política da criança e do adolescente a partir do século xx Arcoverde 2012 ANDRÉA DA SILVA TENÓRIO HILÁRIA RAMOS PEREIRA IVANI BEZERRA DE OLIVEIRA JANAÍNA DE LIMA NEVES KÁTIA CILENE FERREIRA DA SILVA a construção da política da criança e do adolescente a partir do século…

A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA SOB A PERSPECTIVA DOS FAMILIARES: COMPARTILHANDO PROJETOS DE VIDA E CUIDADO Estudo qualitativo, que objetivou apreender o significado da gravidez da adolescente para seus familiares. Empregou-se a entrevista semi-estruturada e discurso do sujeito coletivo. A gravidez da adolescente é representada como problema a ser enfrentado com o suporte familiar. As famílias preocupam-se e se mobilizam para resolver as adversidades. Além do choque pela notícia,…

TUTELAR SOB A LUZ DO ESTATUDO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Uelesson Maiane Fonseca Silva¹ RESUMO O presente trabalho tem como objetivo falar sobre o Conselho Tutelar (não de forma aprofundada), enquanto garantia de direitos à população infanto-juvenil, sob a luz do Estatuto da criança e do Adolescente. Outro objetivo desse trabalho é aduzir sobre a atividade do conselheiro, o qual deve participar politicamente em favor dos direitos da criança e do adolescente, exigindo dele…

INTRODUÇÃO Ao travar contato com essas histórias de vida no campo de estágio, durante a preparação dos prontuários, nós, estudantes do curso de Serviço Social e estagiários do Programa, observamos a fonte para pesquisas e estudos nesta área, pensamos em fazer um resumo de casos de alguns prontuários, sistematizando essa prática, partindo do princípio, conforme Marinho (2012:56) afirma, de que no momento em que a memória é revelada, com informações contidas nos prontuários, o indivíduo começa a

Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso de Serviço Social – EAD (turma 2008) PLANO DE ESTÁGIO APRESENTAÇÃO O plano de estágio é uma atividade curricular obrigatória desenvolvida a partir da inserção do aluno no espaço sócio institucional, com objetivo de capacitá-lo para o exercício profissional. Esse documento é um planejamento preparatório para direcionar as atividades do…

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA INFÂNCIA E A APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS Primeiramente, faz-se importante explicar sucintamente o que são as representações sociais da infância. São concepções da sociedade acerca da criança e do adolescente, que influenciam na formação de um pensamento social em torno do tratamento dispensado a elas, ao mesmo tempo em que a dinâmica social lhe transforma, tornando-as um retrato de determinado comportamento humano relativo às percepções do que vem…