Salto Com Vara Brincadeiras

atletismo é ainda muito pouco difundido nas escolas e clubes brasileiros. Não há como negar que do pouco que dele se conhece, muito está misturado à história particular de meninos e meninas - em sua grande maioria pobres -, que encontraram nas corridas, saltos, arremessos e lançamentos, um meio para a sua sobrevivência e inserção social. Ainda que esse seja o retrato mais comum do atletismo em nosso país, em época de Jogos Olímpicos ele sofre modificações. De mero desconhecido da…

raça de que se faz parte. (SILVA, 1991, p.182) Para que o processo de construção de identidade ocorra é preciso trabalhar dentro da escola os valores de igualdade e respeito entre as pessoas, a criança pode na interação com outras através da brincadeira aprender muito, estes momentos de ludicidade devem ser mediados pelos professores, pois a criança reproduz o que acontece em seu meio, e nem sempre são atitudes afirmativas, é durante este momento que se pode diagnosticar os valores que…

100 brincadeiras para ensinar/ aprender brincando Alguns brinquedos, jogos e brincadeiras tradicionais entre as crianças brasileiras têm origens surpreendentes. Vem tanto dos povos que deram origem à nossa civilização (o índio, o branco, o negro), como até mesmo do longínquo Oriente. Atualmente, no mundo cada vez mais urbanizado, industrializado e informatizado, a tendência é que muitas das brincadeiras tradicionais percam espaço nas preferências infantis. Mesmo assim, jogos e brinquedos como

escolar, o professor passa a ter a função de mediador entre o conhecimento historicamente acumulado e o aluno. Ser mediador, no entanto, implica em também ter se apropriado desse conhecimento. A ação educativa que permite aos alunos dar saltos na aprendizagem e no desenvolvimento, é a ação sobre o que o aluno consegue fazer com a ajuda do outro, para que consiga fazê-lo sozinho. Utilizar o tempo que o aluno esta na escola para exercitar com ele aquilo que ele já sabe sem…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CLAUDIA GOES FRANCO NALLIN O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPINAS 2005 ii UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CLAUDIA GOES FRANCO NALLIN O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana Faculdade de de Universidade Campinas,…

com um caráter competitivo, cooperativo ou recreativo em situações festivas, comemorativas, de confraternização ou ainda no cotidiano, como simples passatempo e diversão. Assim, incluem-se entre os jogos as brincadeiras regionais, os jogos de salão, de mesa, de tabuleiro, de rua e as brincadeiras infantis de modo geral. As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), mediante técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um…

já fazia atletismo, ele corria, saltava, superava obstáculos, lançava armas e objetos, sempre com o objetivo de sobrevivência, o que hoje é competição. Atualmente, o atletismo é considerado um esporte com provas de pista (corridas), de campo (saltos e lançamentos), provas combinadas, como decatlo e heptatlo (que reúnem provas de pista e de campo), o pedestrianismo (corridas de rua, como a maratona), corridas em campo (cross country), corridas em montanha, e marcha atlética (CBAt).…

da Criança e do Adolescente;• Valorização da vida.Sugestões de trabalho:• Poesias• Fabulas• Histórias• Musicas• Lendas• Reportagens• Noticias de jornal, revistas e TV• Textos diversos• Personalidades (Madre Tereza, Betinho, etc.)• Filmes• Fogos• Brincadeiras• ParábolasIII – Sugestões de Valoresh) Amori) Amizadej) Gratidãok) Compartilharl) Honestidadem) Responsabilidaden) Cooperaçãoo) Compreensãop) Respeitoq) Famíliar) Uniãos) Pazt) Organizaçãou) Tolerânciav) Liberdadew) Humildadex)…

coordenativos da corrida mesmo que a escola no disponha de uma pista ou quadra esportiva. Um ptio ou gramado, mesmo que no sejam muito grandes, podem ser espaos aproveitados para a prtica da corrida uma habilidade motora bsica presente em grande parte das brincadeiras, jogos e atividades esportivas. A ideia desta aula que os adolescentes observem, analisem, registrem e compreendam o funcionamento bsico do corpo durante a corrida. Rena a turma para um breve bate-papo apresentando a…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS SALTO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA