Relatório de actividade exprimental

F Q A – Física – 11ºano Actividade exprimental “Salto para a piscina” Sobre o movimento de projeteis na horizontal. Trabalho realizado por: Objectivos : Realizar uma actividade exprimental para verificar a relação existente entre o alcance (m) e a vinicial da esfera (m/s). De seguida, com os conhecimenos adequeridos na actividade exprimental, deu-se a resolução do problema “Salto para a piscina”. Materiais para a montagem e medição: Calha Digitímetro Esfera metálica Fita-métrica Palmer ou craveira Pano Paquímetro Observações : Grafícos e tabelas Diâmetro do projectil (esfera) Leitura Diâmetro d (mm) Valor médio de d (mm) 1 17,90 17,90 2 17,91 3 17,89 Alcance da esfera 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª Alcance 0.81 0.716 0.566 0.543 0.429 V0 (m/s) 2.18 1.92 1.57 1.50 1.20 Tempo (s) 0.0082 0.0093 0.0114 0.0119 0.0149 Tratamento de dados Apartir das medições do diâmetro da esfera, calculámos a média desse valor e de seguida calculamos a velocidade a que a esfera saía da calha (v0). Foi então possível a construção do grafico Alcance = f(v0), com o alcance representado nos eixos os yy e v0 no eixo xx. Linha de tendência linear: Y = 0.39377661766– 0.04638205797 Valor teórico- Valor experimental- Y = 0.39377661766– 0.04638205797 Logo, s Conclusão e Crítica Sendo que h = 91.9 cm e g = 9.8 m/s2 seria espectável um tempo de 0.433 s. O

AL.1.2- Salto para a piscina Relatório – Actividade Laboratorial Física e Química -11ºAno Agrupamento Vertical de Ourique Ano Lectivo 2011/2012 Objetivos: A presente atividade prático-laboratorial teve como objetivos centrais a: . Compreender que o lançamento horizontal de um projéctil é a composição de dois movimentos . Relacionar o alcance horizontal com a velocidade de lançamento. Introdução Questões Pré – Laboratoriais Material: . Calha flexivel . Corpo .…

Escola Secundária Romeu Correia Ano Lectivo 2009/2010 1º Período Relatório da Actividade Prático-Laboratorial AL 1.3 – Salto para a Piscina Questão Problema: Que medidas adoptar na construção de um escorrega para um aquaparque de modo que os utentes escorreguem em segurança? Disciplina: Física e Química A Professora: Susana Brito }11ºB1 4 O Berlinde ao ser lançado está sujeito a dois tipos de movimentos, em…

Escola Secundária Romeu Correia Ano Letivo 2009/2010 1º Período Relatório da Atividade Prático-Laboratorial AL 1.3 – Salto para a Piscina Questão Problema: Que medidas adotar na construção de um escorrega para um aquaparque de modo que os utentes escorreguem em segurança? Disciplina: Física e Química A Professora: Susana Brito }11ºB1 4 O Berlinde ao ser lançado está sujeito a dois tipos de movimentos, em que…

Escola Secundária Romeu Correia Ano Letivo 2009/2010 1º Período Relatório da Atividade Prático-Laboratorial AL 1.3 – Salto para a Piscina Questão Problema: Que medidas adotar na construção de um escorrega para um aquaparque de modo que os utentes escorreguem em segurança? Disciplina: Física e Química A Professora: Susana Brito |Realizado por: | |Aline…

Relatório da Actividade Prático-Laboratorial AL 1.3 – Salto para a Piscina Questão Problema: Que medidas adoptar na construção de um escorrega para um aquaparque de modo que os utentes escorreguem em segurança? Disciplina: Física e Química A Professora: Susana Brito |Realizado por: | |Aline nº2 …

Escola Secundária Romeu Correia Ano Letivo 2009/2010 1º Período Relatório da Atividade Prático-Laboratorial AL 1.3 – Salto para a Piscina Questão Problema: Que medidas adotar na construção de um escorrega para um aquaparque de modo que os utentes escorreguem em segurança? Disciplina: Física e Química A Professora: Susana Brito Realizado por: Aline nº2 Ana Catarina Carmen nº7 Daniela }11ºB1 4 O…

geográfica a que respeitam, intervêm ao nível do regulamento, organização e orientação de provas/competições desportivas numa determinada zona; Associativismo – É quando um grupo de pessoas se reúne com um fim comum, este constitui-se como uma das mais importantes formas de organização social Associativismo Desportivo – É quando um grupo de pessoas se reúne com um fim comum, este constitui-se como uma das mais importantes formas de organização social; Atlas Desportivo Atlas…

MARIA MADALENA FARIA CARVALHO Relatório de Estágio De Mestrado em Ensino da Física e Química Nota: lombada (Maria Madalena Faria Carvalho, Relatório de Estágio, 2010) - encadernação térmica - (SETEMBRO, 2010) DEPARTAMENTOS DE FÍSICA E QUÍMICA UNIVERSIDADE DE COIMBRA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA MARIA MADALENA FARIA CARVALHO Relatório de Estágio De Mestrado em Ensino da Física e Química Relatório de Estágio Pedagógico apresentado à Faculdade de Ciências e Tecnologia da…

dificuldades, os métodos era completamente diferentes daquilo que estava habituado. Tinha dificuldades de aprendizagem porque estudava pouco, conclui o 3ºciclo a estudar apenas das vésperas dos testes, e como vinha habituado com este método, ao chegar ao ensino secundário tinha que mudar o meu método de estudo. Foi uma adaptação difícil, os professores eram mais exigentes. Dadas as dificuldades, não conclui o meu primeiro 10º ano com sucesso, tive de o repetir mais um…