Revisão Integrativa Suicídio

com crianças e educadores Copyright © 2011 Editora Ideias & Letras Todos os direitos reservados à editora Edição Digital Aparecida-SP 2011 DIRETOR EDITORIAL Marcelo C. Araújo COORDENAÇÃO EDITORIAL Ana Lúcia de Castro Leite COPIDESQUE Mônica Reis REVISÃO Bruna Marzullo DIAGRAMAÇÃO Juliano de Sousa Cervelin CAPA Alfredo Castillo ILUSTRAÇÃO DE MIOLO Juliana Paiva Zapparoli Giovanna Paiva Zapparoli Paiva, Lucélia Elizabeth A arte de falar da morte para crianças: a literatura infantil…

compreensível para os cidadãos da União Européia. Segundo a autora, a discussão parece ter caminhado mais no sentido de conferir transparência à união européia do que criar normas vinculativas aos Estados-Membros. requerimento de divulgação e autoriza a revisão tanto judicial como por meio do Ombudsman de decisões negativas do acesso. Em todas as situações, há uma presunção de acesso público aos documentos, sujeito a exceções limitadas. O regulamento de acesso aplica-se ao…

impactos sociais provocados por essa ruptura se expressam hoje, pelo elevado número de trabalhadores que sofrem problemas de saúde mental. Há, até, indícios de uma epidemia da depressão na região, além dos casos de estresse, frequentes notícias de suicídio e crescimento dos casos de violência que têm assustado os profissionais da área. Expressam-se, ainda, no forte movimento migratório. A Região do Vale do Aço expulsa seus trabalhadores para outras regiões, com destaque para aqueles…

editorial Ihiago Marcon de Souza Clarissa Boraschi Maria Coura Estagiário Vinícius Asevedo Vieira Preparação de originais Maria Lúcio de Oliveira Godoy Evandro Lisboa Ereire Arte e diagramação Cristino Aparecida Agudo de Ereitas Aldo Moutinho de Azevedo Revisão de provas Rita de Cássio Queiroz Gorgoti Maria Cândido Machado Serw&ediieuQis Koria Mario de Almeida Costa Caria Cristino Morgues Ano Paulo Mazzoco Muiroqui i Editoração Gráfica Produção Editorial Lígia Alves Dúvidas? Acesse…

diversas, onde cada aluno é sui generis/ Problemas sociais/ perturbações de personalidade/ “gritos de socorro” muitas vezes não compreendidos e ignorados que levam à indisciplina, à violência, à marginalidade, ao abandono escolar e, muitas vezes ao suicídio (Cury, 2006, pp.37-75). Frequentemente, os professores são os adultos que passam mais tempo com os adolescentes e jovens que na maior parte do seu tempo livre estão entregues a si próprios, assim, a importância do Professor,…

Conselho Editorial: Luiz Carlos Cancellier de Olivo João dos Passos Martins Neto Eduardo de Avelar Lamy Horácio Wanderlei Rodrigues Miriam Reibnitz Secretária executiva Thálita Cardoso de Moura Capa, projeto gráfico, diagramação e revisão: Fundação Boiteux Impressão Postmix Soluções Gráficas Ltda (048) 3234-3999 – www.postmix.ind.br Endereço UFSC – CCJ - 2º andar – Sala 216 Campus Universitário – Trindade Caixa Postal: 6510 – CEP: 88036-970 Florianópolis – SC…

inter-relação entre questões de gênero e os modos de fazer ciência, Londa Schiebinger argumenta que as mulheres elaboram o saber científico de maneira diferente do modo competitivo e reducionista dos homens. Elas tendem a ser pensadoras holísticas e integrativas, mais pacientes, persistentes e atentas a detalhes (p.28), dispostas a esperar que os dados de pesquisa falem por si mesmos ao invés de forçar respostas (p.28). Para Schiebinger, essa maneira 'feminina' de perceber e fazer a…

fraterna; ao Matheus, pela digitação de material que não utilizei; à Sasha, pela carinhosa digitação e delicioso sotaque; à Helô, pelo decisivo aprontamento final do projeto e da própria tese; à Natália, pela providencial, atenta e bem humorada revisão final; à Matilde Alouette, pela supervisão afetiva; à Ariadne, pela graciosa digitação de trechos do trabalho; à Cecília, pela vizinhança presente e acolhedora; 5 à Christianne, pela carinhosa amizade musical; ao Sérgio, Célia…

alheio, nosso presente não era necessariamente o passado deles, nem nosso futuro um futuro comum. Atrás de respostas a essas questões, mergulhei, nos anos seguintes, em estudo e assombros. O que devia ser uma introdução teórica, no meu plano de revisão do texto, foi virando livros. A necessidade de uma teoria do Brasil, que nos situasse na história humana, me levou à ousadia de propor toda uma teoria da história. As alternativas que se ofereciam eram impotentes. -- Página…

originalmente, uma conferência proferida no Seminário sobre Crescimento da Merrill-Palmer School, em 10 de maio de 1956. Foi publicada no Merrill-Palmer Quarterly, 1956, 3, 36-47, e é utilizada aqui com permissão do editor. O capítulo 5 é uma revisão da segunda parte de uma conferência pronunciada na Universidade Tufts e que foi publicada na íntegra em The Journal of General Psychology, em 1963. É usada aqui com autorização do editor. A primeira metade da conferência resume todas as…