Autismo infantil e estresse familiar: uma revisão sistemática da literatura

CURSO DE PSICOLOGIA Metodologia Científica Autismo infantil e estresse familiar: uma revisão sistemática da literatura 1) Qual o objetivo do estudo? O objetivo do estudo é avaliar sistematicamente a produção bibliográfica constituída por relatos de pesquisa indexados nas bases de dados MedLine, PsycInfo e LILACS, produzida de 1991 a 2001, sobre o tema do impacto psicossocial em famílias de crianças portadoras do transtorno autista. Propõe-se a verificar a influência deste impacto, na forma de estresse parental, como fator que afeta os cuidadores diretos e contribui para a ocorrência de alterações na dinâmica familiar. 2) Definição de Revisão Sistemática da Literatura A revisão sistemática é um resumo do conhecimento sobre uma pergunta específica, feito a partir de literatura existente (artigos primários e outras fontes bibliográficas) e que utiliza métodos explícitos e sistemáticos para identificar, selecionar e avaliar criticamente os estudos, e para coletar e analisar os dados destes estudos incluídos na revisão. Os métodos estatísticos (meta-análise) podem ou não ser utilizados na análise e na síntese dos resultados dos estudos incluídos. Assim, a revisão sistemática utiliza toda esta estruturação para evitar viés – tendenciosidade - em cada uma de suas partes. A realização de uma revisão sistemática deve ser iniciado com a formulação da pergunta a ser respondida, assim como ocorre em qualquer planejamento…

15/9/2014 Literatura Infantil REVISÃO Prof. Ausdy Castro dos Santos Tema 1 O que é literatura? - Literatura é uma linguagem específica que, como toda linguagem, expressa uma determinada experiência humana, e dificilmente poderá ser definida com exatidão. - Não é mais possível idealizar uma literatura para crianças que são consideradas “adultos em miniatura”. Tema 1 É necessário que hajam obras específicas que utilizem a linguagem da criança nas diversas fases de seu desenvolvimento.…

Resumo: O objetivo deste artigo é refletir, do ponto de vista das teorias e modelos propostos na literatura, sobre o processo de avaliação das atividades de informação como um recurso de gestão organizacional. Organizações implantam e mantêm sistemas e processos informacionais como recursos para controlar retorno de investimentos realizados na produção de bens e serviços e, da mesma forma, benefícios relacionados aos resultados e ganhos. Pesquisas expressivas sobre estudos de usuários…

UNIVERSIDADE SALVADOR - UNIFACS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA DANIELLE DE ALMEIDA MOURA RAFAELA ADAN E ALBAN COMPREENDENDO O CÂNCER INFANTIL ATRAVÉS DO MODELO BIOECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE O BRINCAR ENQUANTO PROCESSO PROXIMAL Salvador 2007 Danielle de Almeida Moura Rafaela Adan e Alban COMPREENDENDO O CÂNCER INFANTIL ATRAVÉS DO MODELO BIOECOLÓGICO DE…

357 Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento ISSN 1981-9919 versão eletrônica P e r i ó d i c o do I n s t i t u t o B r a s i l e i r o d e P e sq u i s a e E n si n o e m F i s i o l o gi a do E x e r c í c i o w w w . i b p e f e x . c o m . b r - w w w . r b o n e . c o m . b r OBESIDADE INFANTIL: AS DIFICULDADES DA CRIANÇA EM RELAÇÃO À OBEDIÊNCIA DE REGRAS IMPOSTAS POR UMA DIETA ALIMENTAR Maria Cecilia de Lemos1 RESUMO ABSTRACT Introdução: A…

acessou como CLAUDIANE DOS REIS JAQUES SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 Literatura Infantil Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em segunda, 3 março 2014, 14:49 Completado em segunda, 3 março 2014, 14:57 Tempo empregado Notas Aula-tem a 01: A literatura infantil: abertura para a form ação de um a nova m entalidade Aula-tem a 02: Literatura…

Abordagem do perfil da mortalidade infantil no Brasil na literatura científica: Uma revisão integrativa EvellynLouyse Melo Barreto¹; Karen Roseno de Jesus²; Karísia Batista Macedo³. 1. Graduanda em Enfermagem na Universidade Estadual de Santa Cruz, Bolsista PET-Saúde/VS. 2. Graduanda em Enfermagem na Universidade Estadual de Santa Cruz, Bolsista PET-Saúde/VS. 3. Enfermeira (completar) Resumo:…

10: Leitura, escrita e reflexão sobre a língua. Tema 08: Avaliação escolar: impasses e avanços. do Revisão de conteúdo. da Revisão de conteúdo. 06/04/2015 a Período de provas regulares – 1º bimestre 11/04/2015 Datas de postagem de atividades avaliativas e de provas regulares serão divulgadas via comunicado 1 oficial. 01 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia 01 Projeto Multidisciplinar III 01 Literatura Infantil 02 02 Fundamentos e Metodologia de História e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GLAUCIA FERNANDA DE REZENDE ALCANTÚ LEITURA INFANTIL: FORMAÇÃO DO LEITOR NOS ANOS INICIAIS Dourados – MS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GLAUCIA FERNANDA DE REZENDE ALCANTÚ LEITURA INFANTIL: FORMAÇÃO DO LEITOR NOS ANOS INICIAIS Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação,Curso de Pedagogia do Centro…

GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ Secretaria da Ciência e Tecnologia FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Reconhecida pela Portaria nº 821/MEC – D.O.U. de 01.06.94 CURSO DE GRADUAÇAO EM PEDAGOGIA ELIANA CAVALCANTE DA SILVA RABELO A INTERAÇÃO ENTRE ALUNO E LITERATURA NA EDUCAÇAO INFANTIL HORIZONTE-CE DEZEMBRO – 2011 ELIANA CAVALCANTE DA SILVA RABELO A INTERAÇÃO ENTRE ALUNO E LITERATURA NA EDUCAÇAO INFANTIL NA ESCOLA LAURO DE LIMA …