Questões de tradução em jorge luis borges e italo calvino

QuEstõEs dE tradução Em jorgE luis BorgEs E italo calvino Maria Elisa Rodrigues Moreira Aprender a falar é aprender a traduzir [...]. Octavio Paz A tradução tem sido tema de reflexão por parte de inúmeros estudiosos, que discutem suas possibilidades e limites, suas consequências e desdobramentos nos campos literário e poético. Mas não é somente aos pesquisadores e teóricos que a questão afeta, sendo que diversos escritores, para os quais a tradução é parte integrante de seu processo de trabalho – seja por atuarem também como tradutores, seja por terem traduzidas muitas de suas próprias obras para outros idiomas e suportes – também refletiram e escreveram sobre ela. Octavio Paz, ao pensar a tradução, a aponta como uma função especializada da literatura, uma vez que considera qualquer tradução como uma operação literária, uma vez que implica necessariamente transformação do original, ainda que o original reverbere sistematicamente no texto traduzido: O texto original jamais reaparece (seria impossível) na outra língua; entretanto, está sempre presente, porque a tradução, sem dizê-lo, o menciona constantemente ou o converte em um objeto verbal que, mesmo distinto, o reproduz [...].* Corroborando a posição de Paz acerca da imbricação entre o processo tradutório e o literário procuraremos, ao longo desse texto, identificar as posições de Jorge Luis Borges e Italo Calvino sobre a temática da tradução poética, assim como tecer considerações sobre possíveis…

Fundamentais de Literatura Professor (a): Ronaldo Teodoro Data: 23 /11/2012 SINOP/MT 2012 AS CIDADES INVISÍVEIS RESUMO: Italo Calvino construiu sua obra a partir do diálogo entre o viajante Marco Polo e o imperador mongol Kublai Khan, onde o viajante descreve cinquenta e cinco cidades agrupadas em onze tipos, a saber: “As cidades e nome”, “As cidades e a memória”, “As cidades e o desejo”, “As cidades e os símbolos”, “As cidades delgadas”, “As cidades e as trocas”, “As cidades e…

O Cânone literário e a escola Áurea de Aragão Ferraz (*) Resumo O presente artigo busca dialogar com o status do cânone e da importância da manutenção de sua aura legitimada como grande literatura. A escola, diante da necessidade de trabalhar os cânones com finalidade unitária e tempo determinado para o entendimento estético que toda obra clássica demanda, tem, através de escolhas, definido o…

também de minhas observações pessoais, leituras e experiências durante meu curso de Letras.. Atualmente, como estudante do curso PROFORM da Universidade Católica de Brasília, busco a qualificação pedagógica para atuar nas séries finais do ensino fundamental e ensino médio. Tal desafio colocado, aliado a minha formação me levou a pensar na situação dos nossos estudantes que são qualificados em sua maioria como analfabetos funcionais.Ora,a implicação disso na vida de uma pessoa é…

literatura com seus meios específicos nos pode dar. ÍTALO CALVINO RESUMO Este trabalho busca promover uma reflexão sobre a importância da leitura de obras clássicas da literatura e o papel da escola na formação do leitor, na perspectiva do desenvolvimento de uma consciência crítica. Diante da relevância de discutir a necessidade de se reverem os modelos de formação empreendidos pelas instituições de ensino, propõem-se discutir duas…

Sebastião Soares de Castro (PG-UEM) RESUMO: Esse artigo apresenta uma investida na obra Água Viva de Clarice Lispector no sentido de apalpá-la - embora não seja tarefa tão fácil - por fora e por dentro, ou seja, procurará analisar o aspecto composicional da obra que, em linhas gerais, ora parece pintura ora parece escrita, onde imagens e escritas funcionam como objetos gritantes, a expressarem ecos e silêncios de um…

25 a 27 de maio de 2010 – Facom-UFBa – Salvador-Bahia-Brasil MÚLTIPLA CIDADE – INTERVENÇÃO URBANA: ARTE CONTEMPORÂNEA E APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO Rogeria Maciel Meira1 Rogério Luiz Silva de Oliveira2 Edson Silva de Farias3 Resumo O presente artigo trata da importância da apropriação do espaço público pela arte. Em torno desse objetivo, o texto estabelece uma discussão que mostra como a cidade pode ser inspiradora no processo de criação artística e de como seus espaços…

Por que os/as assistentes sociais em formação devem ler os clássicos da Sociologia? Ingrid Rabelo de Freitas1 Francisco Marcos de Sousa Silva2 Camila Holanda Marinho3 RESUMO: Esse artigo tem a intenção de promover uma reflexão sobre a importância da teoria sociológica clássica na formação dos (as) assistentes sociais. Para tanto, utilizaremos como objetos empíricos analíticos os casos de discriminação social e preconceito racial alardeando recentemente pela mídia brasileira como…

originalmente em Qvinto Imperio - Revista de Cultura e Literaturas de Língua Portuguesa, Salvador, v. 1, n. 10, p. 101-111, 1998) Poi piovve dentro a l’alta fantasia. (DANTE: “PURGATÓRIO”; XVII, 25) 1. VISIBILIDADE Em Seis propostas para o próximo milênio, Italo Calvino relaciona a visibilidade entre os valores literários que devem ser preservados para além do final deste século. O autor discorre, no capítulo “Visibilidade”, sobre a fantasia, o sonho, a imaginação, a partir de…

orientadora Roxana Guadalupe Herrera Alvarez, por ter excedido o exclusivo papel de orientação para, afetuosamente, amparar meus delírios poéticos e hiperbólicos, minha eterna admiração, meu eterno respeito. “– Moço, oh! Moço! Moço me dá um cigarro? Ainda com os olhos fixos na praia, resmunguei: – Vá embora, moleque, senão eu chamo a polícia. – Está bem, moço. Não se zangue. E, por favor, saia da minha frente, que eu também gosto de ver o mar. [...] Diante de mim estava um…