Resumo Sobre Softwares Educacionais

RESUMO. Este trabalho tem por objetivo conotar a importância de computadores pedagógicos no processo ensino-aprendizagem em escolas do Ensino Fundamental, visto que este representa um instrumento educacional em potencial por estar inserido no contexto atual da nossa sociedade. O texto aborda ainda relação computador-aluno, onde o computador é visto pelo aluno como uma diversão, por apresentar programas educativos onde são utilizados vários atrativos como, imagens, cores, tornando assim o ato de

Informação 1º Semestre RIO CLARO – SP 2010 RESUMO O objetivo do trabalho é pesquisar o uso de computadores em escolas do ensino fundamental e seus benefícios, vantagens de desvantagens desse uso, analisar os tipos de equipamentos em nível de hardware e arquitetura, analisar as diferentes plataformas operacionais, softwares e aplicativos e também a metodologia usada na aplicação. Faz parte também do objetivo…

do Desenvolvim ento Econôm ico da Índia e da China Nota 1 1 minuto 43 segundos 4/4 1 de um máximo de 1(100%) Qual das frases abaixo traz informações corretas sobre a história da Índia? Notas: 1 Escolher uma resposta. a. A Índia possuía um sistema de castas sociais que foi abolido oficialmente e do ponto de vista religioso. Resumo b. A Índia é uma das poucas civilizações em que não há mistura de raças nem de religião. Web aula c. A Índia não foi colonizada por nenhum país…

e sabedoria; A minha família, sempre presente em todos os momentos; A todos os professores que tem me guiado neste longo caminho da educação. Em especial ao meu orientador Prof. Dr. Mauricio Fernando Lima Pereira. RESUMO Os softwares livres no âmbito educacional tornaram-se ferramentas importantes no combate à exclusão social, uma vez que propiciam a redução de custos na elaboração de laboratórios e de projetos voltados para educação e inclusão digital. Em geral, eles…

DA COMPUTAÇÃO ALINE ROMANINI ANDREZA SANTOS HENRIQUE ALEXANDRINO REBECA RIKER ERICK BOREGAZ THOMAZ SOFTWARES EDUCATIVOS SÃO PAULO 2014 Aline Romanini Andreza Santos Henrique Alexandrino Rebeca Riker Erick Boregaz Thomaz SOFTWARES EDUCATIVOS Trabalho de Conclusão de Semestre desenvolvido para o Curso de Ciência da Computação Orientador:…

se atualizando. Para reduzir a perda de tempo, trazer soluções ágeis e compatíveis com a sua necessidade é a nossa meta. 1. Descrever a empresa escolhida 1. - Porte e tipo de negócio da empresa Dados para contato – BIT - CONSULTORIA EDUCACIONAL Endereço: Av. Julia Freire, 1156 - Ed. Predilojas, Salas 204 e 205 - Torre - João Pessoa-PB CEP: 58040-040 Tel / Fax: 83 3578-7594 e TEL: 83 3578-7597 A BITEDUC tem como porte Microempresa: com receita operacional bruta anual ou…

para a América Latina Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China Aula-tema 04: Desenvolvimento Econômico da Índia Aula-tema 05: Análise Comparativa do Desenvolvimento Econômico da Índia e da China Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 06: Crescimento Econômico dos países do BRICS - Brasil Aula-tema 07: Crescimento Econômico…

DE UM GRUPO DE FORMAÇÃO CONTINUADA GT 06 – Formação de professores de matemática: práticas, saberes e desenvolvimento profissional Merielen Fátima Caramori – UNIFRA - merielen_caramori@yahoo.com.br Nilce Fátima Scheffer – URI - snilce@uri.com.br Resumo: Neste trabalho, relata-se uma investigação desenvolvida com professores de Matemática que atuam no Ensino Fundamental e Médio, em Oficinas Permanentes de Formação Continuada. O estudo aqui apresentado tem como objetivo analisar as…

crianças Sorocaba-sp 2011 Sumário 1.Introdução 5 2.Resumo 6 3.Descrição de Hardwares ultilizados 7 3.1. Processador 7 3.2. Memória RAM 8 3.3. Disco Rígido (HD) 8 3.4. Placa-mãe 9 3.5. Placa de vídeo 10 3.6. Drives de CD-ROM/DVD. 11 3.7. Monitor de vídeo 12 3.8. Gabinete 12 3.9. Periféricos gerais 13 3.9.1. Configuração do PC utilizado 15 4. Sistema operacional utilizado 16 4.1. Linux Educacional 16 4.2. Ambiente Gráfico – KDE 17 4.3. BrOffice.org 18 5.…

História da informática educacional no Brasil observada a partir de três projetos públicos. Neide Rodriguez Barea Tavares Pedagoga (Faculdade de Educação de São Paulo) Mestre (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo) Professora da Universidade Anhembi Morumbi neiderbt@usp.br / neidetav@bol.com.br Introdução A realização de pesquisas em informática educacional, seu emprego na educação escolarizada e a formação de professores para uso educacional das novas tecnologias nas escolas