redação
11097 palavras
45 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSOINSTITUTO DE COMPUTAÇÃO
ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
SOFTWARE LIVRE NA EDUCAÇÃO
DANILO DOMINGOS XAVIER
CUIABÁ – MT
2011
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
INSTITUTO DE COMPUTAÇÃO
ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
SOFTWARE LIVRE NA EDUCAÇÃO
DANILO DOMINGOS XAVIER
Orientador: Prof. DR. MAURICIO FERNANDO
LIMA PEREIRA
Monografia
apresentada
ao
Curso
de
Especialização em Informática na Educação –
Modalidade a Distância – do Instituto de
Computação da Universidade Federal de Mato
Grosso, em parceria com a Universidade
Aberta
do
Brasil,
como
requisito
para
conclusão do Curso de Pós-graduação Lato
Sensu em Informática na Educação.
CUIABÁ – MT
2011
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
INSTITUTO DE COMPUTAÇÃO
ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
CERTIFICADO DE APROVAÇÃO
TÍTULO: SOFTWARE LIVRE NA EDUCAÇÃO
AUTOR: DANILO DOMINGOS XAVIER
Aprovada em 10/06/2011
______________________________________
Prof. Dr. Mauricio Fernando Lima Pereira
IC/UFMT
(Orientador)
______________________________________
Prof. MSc. Nielsen Cassiano Simões
IC/UFMT
______________________________________
Prof. MSc. Roberto Benedito de Oliveira Pereira
IC/UFMT
DEDICATÓRIA
A todos meus familiares, colegas da especialização e do trabalho e aos meus amigos. AGRADECIMENTOS
Primeiramente agradeço a Deus que ao longo de minha vida tem me dado força, saúde e sabedoria;
A minha família, sempre presente em todos os momentos;
A todos os professores que tem me guiado neste longo caminho da educação. Em especial ao meu orientador Prof. Dr. Mauricio Fernando
Lima Pereira.
RESUMO
Os softwares livres no âmbito educacional tornaram-se ferramentas importantes no combate à exclusão social, uma vez que propiciam a redução de custos na elaboração de laboratórios e de