Resumo Sobre Sintese

Paulo: Atlas, 2009. (pp. 101-117) Página e Parágrafo Citação Palavra Chave 101 “_ (...) arquivos de leitura, de idéias, de citações” “o arquivo de leitura consiste no registro de resumos, opiniões, citações...” “arquivo bibliográfico registra os livros que devem ser localizados, lidos, examinados.” Arquivo de leitura 102 “as fichas constituem valioso recurso de estudo de que se valem…

APRENDER A APRENDER: APROVEITAR O TEMPO 1- ESQUEMAS E RESUMOS. ASPECTO GERAL: O aluno que se dedica a aprender a estudar desenvolve autonomia não só em seus estudos, mas também assume atitudes profissionais mais positivas. Encarar desafios para aprender é fortalecer-se para tomar decisões em todos os aspectos da vida. Regras básicas de estudo: 1 - reconhecer a carência: enfrentar o desafio de aprender a ler, escrever – procure refrasear (reescrever) o que acabou de ler; 2 –…

GÊNERO TEXTUAL: RESENHA Prof. Roseli Luz PROE DEFINIÇÃO Como um gênero textual, uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows etc. Como uma síntese, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descrição com momentos de crítica direta. O resenhista que conseguir equilibrar perfeitamente esses dois pontos terá escrito a…

utilizadas palavras muito rebuscadas e. Coerência sintática, pois as orações não obedecem às regras de organização da língua portuguesa Question 4 Notas: 1 O texto abaixo foi escrito para cumprir a tarefa de escrever um texto dissertativo sobre a importância do acesso à educação: Minha mãe não pode estudar porque tinha que trabalhar quando era pequena. Eu continuei no mesmo caminho que minha mãe e também parei de estudar para trabalhar de empregada doméstica e ajudar minha mãe em casa

saber? (Fundamentar, Esclarecer e Aplicar) As estruturas Dentro do centro: Biblioteca, Laboratórios, Pesquisas; Fora do centro: Pesquisas de Campo, Entrevistas, Estágio. Estrutura Geral do TCC Nome do Projeto Instrução ou Apresentação/ Resumo Justificativa Objetivos e Metas Metodologia Resultados esperados Recursos e Parcerias O nome do TCC Identidade Proposta Provisório Definitivo Introdução Clareza Objetividade Estimulante Provisório/ Definitivo…

do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. A resenha crítica, em geral, é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro ou artigo,…

de leitura disciplinada e mergulhar em apenas um livro por vez é uma boa maneira de evitar esses lapsos e acelerar a leitura. A memória de um leitor é traiçoeira. Incontáveis vezes, entre uma página e outra, somos acometidos por dúvidas básicas sobre trechos que acabamos de ler. Quem sucumbe a essas tentações, porém, jamais será um verdadeiro praticante da leitura dinâmica. A ordem é avançar a qualquer preço. A mão que vira as páginas deve se movimentar sempre da direita para a…

não obstante, por outro lado… Concessão - ainda que, apesar de, embora, mesmo que, por mais que, se bem que, ainda assim, mesmo assim, posto que… Conclusão /síntese / resumo - pois, portanto. por conseguinte, assim, logo, enfim, concluindo, em conclusão, em síntese, consequentemente, em consequência, por outras palavras, ou seja, em resumo, em suma, ou melhor… Confirmação - com efeito, efectivamente, na verdade, de facto… Explicitação / particularização - quer isto dizer, isto (não)…

PROCEDIMENTOS DE DIDÁTICOS............................................................ 9 5.1 ETAPAS DA LEITURA INFORMATIVA......................................................... 10 6 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E RESUMOS................................................ 11 7 EXEMPLO DE ESQUEMA E RESUMO........................................................ 11 8 CONCLUSÃO....................................................................................................12 9…

Sumário 1. SÍNTESE REFLEXIVA Descrição da atividade: elaborar uma síntese reflexiva interdisciplinar apresentando as relações entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” e a história literária “As tranças de Bintou”. Em seguida, propor atividades interdisciplinares para