Resumo Sobre Elementos Da Lógica Do Livro Iniciação A Filosofia

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principles Cristina Paiva Graduada em Arquitetura e Urbanismo- FAU USP Mestranda em Comunicação e Semiótica -PUC SP Email: crispaivarq@yahoo.com.br; crispaivasp@gmail.com Resumo Este artigo trata de alguns aspectos do conceito de montagem do cineasta russo Serguei Eisenstein (1898-1948), tendo como base teórica o livro “Dos Diários de Serguei Eisenstein e Outros Ensaios”, do semioticista V. V. Ivánov. Analisamos três ensaios de Eisenstein: “Fora de Quadro” (2002b) e…

.................................................. 33 .  — Minimanual de Monografia Jurídica — Daniel Rodrigues Aurélio — Editora Rideel Como elaborar uma monografia jurídica Daniel Rodrigues Aurélio Passar noites na companhia de livros, códigos e anotações. Gastar as pernas entre fóruns, comarcas, tribunais e mergulhar o cérebro num oceano de petições, arquivos, processos e despachos próprios da burocracia jurídica. Reler textos densos nas raríssimas…

Escola de Ciências Jurídicas DISCIPLINA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO I 1. APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA A Introdução ao Estudo do Direito é matéria de iniciação, que abre para os alunos as portas do Curso de Direito. Seu objetivo principal é despertar nos principiantes o gosto e o entusiasmo pelo Direito. (HERKENHOFF, 2000, p. 9). Trata-se de uma disciplina essencialmente preparatória, que fornece aos estudantes conceitos gerais e básicos do direito e suas principais…

ediçõo, Introdução, 1. Conhecimento científico, 2. Iniciação científica e formação do pesquisador, 3. Pesquisa científica, 4. Projeto de pesquisa, 5. Coleta de dados, 6. Análise dos dados, 7. Relatório de pesquisa, Conclusão, Bibliografia, Índice, INTRODUÇÃO Contemporaneamente nada se faz sem o auxílio da pesquisa. A preocupação é racionalizar esforços e tempo na produção de bens, na implantação de serviços e descobertas de elementos que contribuam para a melhoria das…

A ANTROPOLOGIA PÓS-MODERNA: UMA NOVA CONCEPÇÃO DA ETNOGRAFIA E SEUS SUJEITOS1 Patrícia JORDÃO2 RESUMO A hermenêutica e a pós-modernidade antropológica, como metodologias científicas, ocupam uma parcela significativa na maneira de refletir dos autores pós-modernos, em especial, os norte-americanos, acarretando, consequentemente, uma nova forma de abordagem na relação sujeito-objeto na pesquisa de campo e no estilo etnográfico. Neste trabalho apresenta-se um panorama do fazer e pensar…

Pesquisa no Direito I (Iniciação Científica). Professor: Roberto Deitos – Acadêmica: Stéfani Regina dos Reis. 1º Período/ Matutino. Resumo sobre os capítulos 5 e 6 do livro Cadernos Metodológicos (diretrizes do trabalho cientifico). Capítulo 5 – Conhecimento (Robinson Tramontina). O ser humano se situa num determinado contexto e sente a necessidade de compreendê-lo e explica-lo. A relação do homem com a realidade é de curiosidade e angustia. Ele precisa ter conhecimento sobre ela para…

Dialogando Metodologia Científica SOBRE Presidente da República Dilma Rousseff Ministro da Educação Fernando Haddad Universidade Federal do Ceará Reitor Prof. Jesualdo Pereira Farias Vice-Reitor Prof. Henry Campos Conselho Editorial Presidente Prof. Antônio Cláudio Lima Guimarães Conselheiros Profa Adelaide Maria Gonçalves Pereira Profa Ângela Maria Mota Rossas de Gutiérrez Prof. Gil de Aquino Farias Prof. Italo Gurgel Prof. José Edmar da Silva Ribeiro Diretor da Faculdade de Educação…

Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia PERFORMANCE EM PROJETOS DE APLICAÇÃO – NO PRAZO E DENTRO DO ORÇAMENTO Ricardo Rodrigues Lacerda RA: 1104203 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Semestre: 1º semestre de 2011 Unip Uberlandia 2011 Resumo Todo e qualquer projeto, independente da área, requer responsabilidades desde seu planejamento até a conclusão, principalmente sabendo que já foi previamente determinado um prazo para entrega total do trabalho e também um…

Filosofia para crianças RESUMO O Programa Matthew Lipman denominado Filosofia para Crianças tem o intuito de iniciá-las no pensar filosófico. O Programa tem como objetivo o desenvolvimento de habilidades cognitivas, por intermédio de temas filosóficos em uma linguagem ao alcance das crianças. As histórias, no entendimento de Lipman, são o ponto de partida para iniciar a criança no mundo da filosofia. As novelas ou romances filosóficos são histórias acompanhadas de exercícios e…