Resumo Profuncionario

Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. C298t Carpintero, Antônio Carlos. Teorias do espaço escolar / Antônio Carlos Carpintero, Jaime Gonçalves Almeida. – Brasília : Universidade de Brasília, 2009. 92 p. - (Profuncionário - Curso técnico de formação para os funcionários da educação) ISBN 85-86290-67-x I. Título II. Série CDU: 379 Apresentação Este módulo está organizado em duas partes. Na primeira, apresentaremos os fundamentos, as idéias e…

. 109 3.13 Mesa Educacional Alfabeto Educação Especial......................................................... 110 3.14 Parangolé - Canções e Brincadeiras........................................................................... 111 3.15 Profuncionário............................................................................................................. 112 3.16 Programa de Formação Continuada - Multicurso Matemática................................ 113 7 Guia de…

Secretaria de Educação Básica. B823 Informática básica / João Kerginaldo Firmino do Nascimento. – Brasília : Universidade de Brasília, Centro de Educação a Distância, 2006. 136 p. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário ; 7) ISBN 85-86290-58-0 1. Educação. 2. Informática. I. Nascimento, João Kerginaldo Firmino do. II. Título. III. Série. CDU 37:004 3ª edição atualizada/revisada - 2008 Apresentação Hoje, o computador faz parte da nossa…

Ministério da Educação Secretária de Educação Básica Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Universidade de Brasília – UnB Reitor Timothy Martin Muholland Vice-Reitor Edgar Nobuo Mamiya Coordenação Pedagógica do Profuncionário Bernardo Kipnis – FE/UnB Dante Diniz Bessa – Cead/UNB Francisco das Chagas Firmino do Nascimento – SEE-DF João Antônio Cabral de Monlevade – FE/UnB Maria Abádia da Silva – FE/UnB Tânia Mara Piccinini Soares – MEC Centro…

Escola e o Termo de Parceria de que trata o parágrafo anterior, preenchê-los e devolvê-los à EEx, que se encarregará de processar as informações neles contidas. Programa Dinheiro Direto na Escola a) portfólio da entidade parceira, contendo o resumo de atividades já realizadas e respectivas comprovações e registros; 118 4.5.2. Operacionalização As questões que se apresentam, em relação aos recursos do Mais Cultura são as mesmas relativas aos outros programas agregados do…

4. GELZELY MARTINS DA SILVA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PREST. DE SERVIÇOS 5. ELAINE FERNANDES RIOS LIMA DE SOUZA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PREST. DE SERVIÇOS 6. NAYANA MANUELA BAZAN BIOLOGIA PREST. DE SERVIÇOS 7. TAIS MARCELINA HISTÓRIA TUTORA PROFUNCIONÁRIO 8. JOSE PEREIRA MARANHÃO GEOGRAFIA/ PROFESSOR EFETIVO SECRETARIO DE EDUCAÇÃO 5. PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES DE CADA PROFISSIONAL 5.1 DIRETOR O diretor é o representante legal da Escola e…

totalmente atualizada, abrange neurociência cognitiva, atenção e consciência, percepção, memória, representação do conhecimento, linguagem, resolução de problemas e criatividade, tomada de decisão e raciocínio, desenvolvimento cognitivo e inteligência. Resumos, temas centrais, questões para revisão e reflexão ao fim de cada capítulo vão ajudá-lo a passar mais tempo estudando informações importantes e menos tempo tentando descobrir o que você precisa saber. „ Temas…

da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório e do julgamento objetivo. O processo de licitação consiste na publicação, com antecedência, dos resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões. Segundo a autora a concretização de uma boa compra, a execução de obras e/ou prestações de serviços, atendendo aos ―padrões desejados pela administração…

fundamental e médio alienante. Segundo Freire (2003, p 58) “[...] de uma educação bancária, em que a única margem de ação que se oferece aos educandos é a de receberem os depósitos, guardá-los e arquivá-los.” Fonte: PINHEIRO apud SILVA, 2007. Esse resumo proposto pelo autor mostra claramente e de forma simplificada o enfoque das teorias tradicionais, críticas e pós-críticas e possibilita perceber a valorização que cada uma faz a partir do que propõe. É clara a preocupação da teoria…

2.4. Tutores; 6.2.5. Especialistas em tecnologias (suportes de informação e meios de comunicação compatível com o nível de ensino/curso a ser ofertado); VII. PROPOSTA PEDAGÓGICA: 7.1. Subsidiar-se pelas Orientações Pedagógicas do documento Profuncionário – Orientações Gerais (fls. 43). 7.2. Organização do sistema dos cursos técnicos para funcionários da Rede Pública (SEED, NRE’s, estabelecimentos de Ensino), características da oferta a Distância. VIII. PLANO DE CURSO: 8.1. Plano…