Resumo Professora Sim Tia Não

Rural de Pernambuco Brasil e Portugal: nossa história ontem e hoje UFRPE, Recife, Pernambuco, Brasil De 3 a 5 de outubro de 2007 ENSINAR HISTÓRIA, PESQUISAR HISTÓRIA Autor: Kleber Clementino da Silva 1 Orientador: Prof. Dr. José Batista Neto Resumo O propósito deste artigo é defender o argumento de que o processo de aprendizagem, para dar-se de forma exitosa, deve ultrapassar a concepção de “transferência de conhecimentos”, em que um pólo ativo deposita sobre outro, passivo, o…

Educação em Prisões: apontamentos para um Projeto Político Pedagógico Roberto da Silva1 Fábio Aparecido Moreira2 RESUMO A aprovação das Diretrizes Nacionais para a Oferta da Educação em Estabelecimentos Penais em 2009, abriu o caminho para uma discussão em torno da pertinência de um projeto político pedagógico para o sistema penitenciário brasileiro, assentado nos dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e da Lei de Execução Penal. Nesse sentido o projeto político pedagógico

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: COMO ENCARAR ESTA REALIDADE PRESENTE NAS ESCOLAS? Rosane Maria Francisco Fernandes Professora Giseli Andrade Flores Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia - NEAD – (PED 0076) – Psicologia da Educação e da Aprendizagem. 20/01/2011 RESUMO A capacidade de aprender na escola é mais que uma adequação à situação de aprendizagem escolar, mas fornece indícios quanto aos recursos e limites da criança para…

PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA E A SATISFAÇÃO DO PROFESSOR 2 Adalvo da Paixão Antonio Costa1, Jéssica Correia Augusto Agência financiadora: Funadesp RESUMO O estudo aborda a importância da parceria entre a família e a escola e como isso pode influenciar o dia a dia no contexto escolar, principalmente na satisfação ou insatisfação do professor em sua prática pedagógica. Foi realizado com…

Agradeço a minha linda mulher, pela paciência, perseverança, amor altruísta, por ser uma guerreira, e assim como as águas dos rios, não se detém pelos obstáculos, mas os contorna e segue rumo ao seu destino. Agradeço ao homem pelo qual Jesus usou para me libertar, assim como o Neo do filme Matrix foi liberto por Morfeu, meu grande irmão Paulo, um homem que não mede esforços para fazer sua parte e a de outros, para transformar este mundo em um lugar melhor. Agradeço a todos os membros do grupo

Universidade Católica de São Paulo RESUMO - O objetivo deste trabalho foi compreender como os filhos vivenciam a separação dos pais: se identificam a tensão antecedente a separação, como compreendem e reagem a ela e suas conseqüências e quais as fontes de apoio percebidas por eles. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, realizada através de entrevistas com 15 adolescentes de ambos os sexos, que tinham entre quatro e 11 anos quando os pais se separaram. Os filhos podem ou não perceber…

escola ignore, no âmbito dos conteúdos do ensino que transmite, dos métodos e técnicas de transmissão e dos critérios de avaliação , as desigualdades culturais entre as crianças das diferentes classes sociais.(BOURDIEU,1998 ) RESUMO O presente trabalho tem como ponto de partida o debate reflexivo em torno das desigualdades de oportunidades educacionais nas classes populares da educação brasileira e qual as estratégias encontradas e usadas por estes indivíduos…

funcionar não só para restabelecer o equilíbrio, como também para tender a um equilíbrio mais estável que o do estágio anterior a esta perturbação. A ação humana consiste neste movimento contínuo e perpétuo de reajustamento ou de equilibração”. (PIAGET, J., 1997, P.16) RESUMO Crianças que não aprendem são cada vez mais alvo de preocupação de educadores de todo o mundo. Entender como e por que essas…

Orientadora: Dra. Sílvia de Fátima Pilegi Rodrigues BANCA EXAMINADORA Professora Dra. Fabiana Rodrigues Cruvinel Universidade Federal de Mato Grosso/Campus Universitário de Rondonópolis Assinatura: _______________________________________________________ Professor Dr. Javert Melo Vieira Universidade Federal de Mato Grosso/Campus Universitário de Rondonópolis Assinatura: _______________________________________________________ Professora M. Érika Virgílio Rodrigues da Cunha…

EDUCAÇÃO E HUMANIZAÇÃO: o processo necessário para aprendizagem na educação inclusiva Ana Carolina Silveira Ravagnani * RESUMO: este trabalho retrata sobre alguns dos processos educativos necessários para a aprendizagem do corpo docente em busca de melhorias na qualidade do ensino. Enseja um método diferenciado para uma educação prazerosa e qualificado com olhar voltado para a humanização que se faz necessária na sala de aula e no dia a dia do relacionamento aluno-profissional.…