Transferência de treinamento

Universidade de Brasília (UnB). gardenia.abbad@gmail.com. lattes http://lattes.cnpq.br/6225924782510184. Resumo As organizações atualmente investem grandes quantias em ações formais de treinamento, desenvolvimento e educação de pessoas (TD&E) com a intenção de que um grande número de funcionários e profissionais transfira positivamente os conhecimentos aprendidos para o ambiente de trabalho. Torna-se necessário, portanto, entender como ocorrem os processos de transferência de aprendizagem para diferentes ambientes corporativos e profissionais. Com base na literatura nacional e estrangeira de Psicologia Organizacional e de TD&E dos últimos 20 anos, o presente artigo pretende contribuir com a área de avaliação de sistemas instrucionais corporativos e abertos, ao apresentar uma análise crítica da literatura sobre Transferência de Treinamento e Impacto do Treinamento no Trabalho, discutindo conceitos, definições e medidas e apresentando resultados de pesquisas. Discute-se a qualidade dos instrumentos de medida existentes, bem como o relacionamento entre variáveis de interesse em TD&E. As considerações finais da análise destacam a importância de investigar as características da clientela e dos treinamentos, as reações e aprendizagem dos treinandos e as condições necessárias à expressão das competências no ambiente de trabalho do egresso, seja ele corporativo ou aberto. Palavras-chave: avaliação de treinamento, impacto do treinamento no trabalho, transferência de…

A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO NAS ORGANIZAÇÕES Este artigo trata-se da importância do treinamento nas organizações, e o seu reflexo nos demais subsistemas de recursos humanos como o recrutamento e seleção, gestão de cargos e salários, avaliação de desempenho e carreiras. Segundo Robbins (2002) comenta que, o treinamento a afeta no resultado da empresa, já que por meio dele, a organização pode proporcionar ao funcionário a qualificação continuada para o trabalho que desenvolve e…

um instrumento de avaliação. A mensuração dos efeitos de um treinamento no ambiente de trabalho tornou-se muito importante, à medida que as organizações verificavam a necessidade de mensurar o retorno dos investimentos gastos em ações de treinamento. Espera-se que um conjunto de ações organizacionais esteja presente na forma adequada para que o evento cumpra seu objetivo: promover a melhoria de desempenho em longo prazo. As ferramentas de avaliação de treinamento precisam atender às…

Universidade de Brasília Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade Departamento de Administração TAMÍSIA CRISTÓFANE NOVAES DOS SANTOS CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE IMPACTO EM AMPLITUDE PARA O MPDFT Brasília – DF 2013 TAMÍSIA CRISTÓFANE NOVAES DOS SANTOS CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE IMPACTO EM AMPLITUDE PARA O MPDFT Monografia apresentada ao Departamento de Administração como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em…

TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO NA GESTÃO DO CONHECIMENTO RESUMO No mundo moderno, chamado de “A era do Conhecimento”, a base da excelência organizacional passou a ser o elemento humano, por isso as organizações com visão de futuro investem na Gestão do Conhecimento através de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas. As mudanças econômicas, políticas e sociais impulsionaram as organizações a repensar suas ações e alterar estratégias para manter sua competitividade e…

2009 Proposta para Desenvolvimento de Modelos de Avaliação da Efetividade de Programas de Treinamento(1) Proposal for the Development of Models to Evaluate the Effectiveness of Training Programs Pedro Paulo Murce Meneses * Doutor em Psicologia pela Universidade de Brasília. Professor do curso de mestrado em administração da UNIEURO, Brasília/DF, Brasil. Gardênia Abbad Doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília. Professora da UnB, Brasília/DF, Brasil. *…

Pós-graduação / Especialização em Desenvolvimento e Gestão da Educação Profissional- Convênio Senac-DF/UNB. Atualmente atua como consultora. | RESUMO / ARGUMENTO: Segundo as Autoras o texto relata com bastante clareza com da um bom treinamento para empresas que aprende , do primeiro passo até o encerramento com seus processos bem detalhados , Mostrando a Realidades do Treinamento com aspectos críticos , seus princípios de aprendizagem da educação dentro da empresa , e na parte 2 elas…

Redação: raeredacao@fgv.br; 55 (11) 3799-7898. ARTIGOS - EDUCAÇÃO CORPORATIVA E DESEMPENHO OCUPACIONAL: HÁ ALGUMA RELAÇÃO? Ronaldo Pilati - Juliana Barreiros Porto - Alexandre Magno Dias Silvino RESUMO O principal objetivo deste estudo foi testar um modelo de predição dos efeitos de ações educacionais sobre os indicadores de desempenho no trabalho. Para tanto, uma amostra de 121 egressos de um programa de pós-graduação stricto sensu de uma organização pública brasileira…

Egmar Guedes Junior, Jessica Keila, Cristopher Reis, Leonice Ezequiel e Maicon Santos – Instituto Adventista Paranaense – 2014, Estudante de Administração. * Gleba Paiçandu, Lote 80, Instituto Adventista Paranaense, Zona Rural, Ivatuba, Paraná, CEP: 87130-000. Brasil. Telefone: (44) 33368000 RESUMO Com a integração de fatores organizacionais como o treinamento, aprendizagem, desenvolvimento, gerenciamento e outros, de acordo com os artigos estudados, este trabalho tem como…

Também pela compreensão da ausência, por ter ―arregaçado as mangas‖ junto comigo e pelas contribuições valorosas tanto práticas quanto teóricas sobre o tema empreendedorismo. 7 Esta dissertação foi escrita para os meus pais Antonio Alvim de Oliveira e Maria Lúcia Pereira Alvim (in memorian) que me ofereceram suporte em todos os momentos da minha vida, que me ensinaram a sorrir de verdade, chorar de verdade, sentir de verdade e, sobretudo, por terem me ensinado a fazer a…