Resumo Historia Social Da Criança E Da Familia

Análise da família comtemporanea..................2 Infância,família e violência intrafamiliar .......2.1 Um pouco de história a implementação do ECA – Estatudo da Criança e Adolescente e sua importância.....................3.0 Estratégias de enfrentamento a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes.................................................3.1 Resumo: o presente estudo traz como tema a violência intrafamiliar contra crianças e…

Resumo do Filme Daens Um grito de Justiça Numa época onde houve grandes tragédias sociais por conta da igreja católica, o filme Daens um Grito de Justiça, relata a histórias de pessoas pobres em condições deploráveis de vida. O filme que foi desenvolvido na Bélgica em plena Revolução industrial, em que as pessoas viviam em miséria, e sem ter o direito de falar por si ou pela melhoria da sociedade. Onde mulheres e crianças tinham que trabalhar para o sustento…

UDC - FACULDADE DINÂMICA DAS CATARATAS CURSO: DIREITO A FAMILIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ACADEMICOS: LEANDRO GOMES E LEANDRO CARVALHO FOZ DO IGUAÇU 2010 LEANDRO GOMES E LEANDRO CARVALHO A FAMILIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho parcial de Metodologia Científica, como requisito parcial para obtenção de nota e aprendizado, sob a orientação da Professora MS Maria Aparecida da Silva. FOZ DO IGUAÇU 2010 "Não é possível refazer este país,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Jequié 2012 RAFAELLA DE oLIVEIRA SANTOS crianças abandonadas no BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Trabalho apresentado ao Curso serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, . Jequié 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO .

Na verdade foi uma instituição criada no Regime Militar que, obviamente, funcionava com uma disciplina militar, embrutecida, endurecida e insensível para com os jovens que ali passavam. Entretanto, no início, a maioria era formada de crianças abandonadas, poucos eram os infratores, porém todos eram tratados de forma generalizada e as medidas socioeducativas eram apenas de repressão, levando esses jovens a uma interação com os infratores que os influenciavam a inúmeras fugas, e que não tendo para

INFÂNCIA NA HISTÓRIA RESUMO Para se compreender a infância, temos que retroceder ao passado, buscando na história para o presente. As questões sobre a infância variam conforme a idéia que se tem delas. Partindo de muitas interrogações sobre a infância, a proposta aqui, é discutir a evolução do conceito criança e infância ao longo da história, abordando as passagens históricas atribuídas a elas aproximando-se assim a um conceito próximo ao ideal dos dias de hoje.…

A história da educação A história da educação é um instrumento fundamental na formação do futuro pedagogo, e tem como principais objetivos estudar o passado e compreende-lo, formando assim uma visão crítica acerca dos problemas das mudanças, métodos, e reformas aplicados hoje no processo educacional. A educação não é algo isolado, ela está relacionada com a sociedade, religião e cultura vivida em cada época. Desta forma, possibilita uma visão ampla, não apenas no ambiente escolar, mas sim na

INTRODUÇÃO O Serviço Social atua no campo de diversas políticas públicas; por isso o profissional deste campo de atuação deve estar preparado, pois o profissional é utilizado como possíveis instrumentos de mudança social. Para a realização deste trabalho escolhemos a questão social sobre, Crianças e Adolescente em situação de rua. Baseamo-nos no Artigo 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente, que diz: Que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar

Crianças no Brasil: Do abandono à adoção. Itabuna – Bahia 10 de dezembro de 2013. JONHNATHA NUNES BAHIA. Crianças no Brasil: Do abandono à adoção. Artigo científico apresentado à turma 3ºEMMD/4 como um dos pré-requisitos de avaliação, com total igual a 6,0 pontos, relacionado á IV UNIDADE, sob a orientação da professora Janete Borges. Itabuna – Bahia 10 de dezembro de 2013. Sumário: Resumo.............................

PRESENCIAL CONECTADO Serviço Social DEIZE RAMOS DA SILVA ANA SHIRLEY CRIANÇAS ABANDONADAS NO BASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Paulo Afonso-BA 2012 CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Trabalho apresentado ao Curso Bacharel em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia Social, , Sociologia,…