Resumo Ead Aula 7

E CONCEITOS DA EAD .................................................................... 5 Aula 1 - Sociedade Digital: Problematização e revisão crítica ............................................................. 5 Aula 2 – O que são ambientes virtuais de aprendizagem? ................................................................... 9 Aula 3 – Convergência de Mídias e Mobilidade .................................................................................. 15 Aula 4 – EaD –…

7 Aula Ajudando sua inspiração: modelos de atividades – Parte 1 Cristine Costa Barreto Planejamento e elaboração de material didático impresso para EAD - elementos instrucionais e estratégias de ensino Meta Apresentar modelos que influenciam o formato de atividades em materiais impressos na Educação a Distância (EAD). Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: Identificar os aspectos instrucionais que caracterizam os seguintes modelos de atividade: 1. escondida no…

INFORMÁTICA EDUCACIONAL Cristian Fabiano Eisenhut RESUMO É de conhecimento de todos que as novas tecnologias estão adentrando em todas as áreas e com a educação não seria diferente, o objetivo desta pesquisa é questionar sobre o conhecimento e a opinião sobre a inclusão de novas mídias auxiliares no desenvolvimento educacional. No dia 05 de junho de 2009 uma pesquisa foi realizada nos Campus de Gravataí entre os universitários de uma determinada turma de instrumentalização científica composta de

19/10/2012 UAB UNIVERSIDADE ABERTA HISTÓRIA E CONCEITOS DA EAD | Mateus Reis 2 HISTÓRIA E CONCEITOS DA EAD Mateus Dias Avelino dos Reis UAB – Universidade Aberta Introdução a educação a distância Sistema de Informações 19/10/2012 RESUMO Hoje temos dois tipos de ensino no Brasil, o ensino presencial e o ensino à distância. No ensino presencial, alunos e professores sempre se encontram em um local (sala de aula) com horários pré-determinados, este é o ensino…

RESUMO É necessário uma formação específica para o professor atuar em cursos a distância? Este trabalho tem como objetivo descrever habilidades imprescindíveis ao professor na EaD antes de iniciar suas atividades online para que saiba analisar e eleger as teorias de aprendizagem que podem dar um suporte mais apropriado ao trabalho. Como a maioria dos professores que atuam online são vindos do ensino presencial esta pesquisa bibliográfica focaliza o desafio da docência a distância apontando

mostra texturas e cores como o pano de fundo de uma história que não muda. (Duração: 08 minutos) No ano passado, apresentei o curta acima, chamado "Vida Maria" aos meus alunos do quinto ano, e eles gostaram bastante! Estávamos trabalhando em sala de aula o projeto sobre ética e valores e surgiu o interesse dos alunos sobre o assunto trabalho infantil, escolhi o curta metragem Vida de Maria, pois o mesmo retrata uma visão diferente e lúdica deste problema social. Em seguida, propus a…

Helbert Lopes da Silva RA: 6750354350 – 2º Série Leandro Augusto Pereira RA: 6967456322 – 2º Série Sinilda Diniz Gomes Silva RA: 6580331933 – 2º Série Professor Ead Ivonete Melo de Carvalho Tutor Ead Luiz Carlos N Kopke Tutor presencial Luiz Carlos N Kopke SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 Diogo Marcelo Miranda RA:…

Dias* Lígia Silva Leite** RESUMO O objetivo deste artigo é apresentar um panorama histórico e legislativo da Educação a Distância (EAD) no Brasil, ressaltando que essa modalidade de educação é uma realidade em nosso país. A EAD, também denominada ensino a distância, não se trata de algo novo, inovador ou diferente. O que diferencia a EAD praticada hoje daquela praticada tempos atrás são as tecnologias adequadas a cada época. No entanto, só com a Lei 9.394/96, a EAD ganha status…

Fundamentos e Práticas na EaD Artemilson Alves de Lima UFMT Cuiabá - MT 2012 1 Rede e-Tec Brasil Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. B823 Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Fundamentos e Práticas na EaD / Artemilson Alves de Lima, -- edição revisada e atualizada. – Cuiabá; Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2012 62 p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários…

recursos de informação nas organizações; e no desenvolvimento e evolução de sistemas de informação e infra-estrutura de informação para uso em processos organizacionais ou individualmente. Nossa proposta para esta disciplina está distribuída em 07 aulas. Serão elas: Teoria Geral de Sistemas; Conceitos de Sistemas de Informação; Dimensões de Sistemas de Informação; Tipos de Sistemas de Informação; Sistemas de Suporte Gerencial; Sistemas de Informação Colaborativos; e Abordagens de…