Trabalho de metodologia científica

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO RESUMO: DO LIVRO MANUAL DE METODOLOGIA DA PESQUISA NO DIREITO Gabriel Caetano Ramazoto Direito – Noturno 1º Semestre FERNANDÓPOLIS 2013 GABRIEL CAETANO RAMAZOTO RESUMO: DO LIVRO MANUAL DE METODOLOGIA DA PESQUISA NO DIREITO Trabalho Acadêmico apresentado à Faculdade de Direito da Universidade Camilo Castelo Branco, Unicastelo, Campus Fernandópolis, sendo requisito parcial para obtenção de nota no componente curricular na Diciplina de Metodolia Científica, ministrada pelo professor Luiz Carlos de Barros Costa. FERNANDÓPOLIS 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO3 2 O CONHECIMENTO E SUAS CONCEQUÊNCIAS OU CONCEITOS4 2.1 Confiando em nosso conhecimento4 2.2 Portanto, o que é conhecimento?5 2.3 O conhecimento e a verdade5 2.3.1 Atitude Dogmática 5 2.4 Os Paradigmas do Conhecimento 6 3 OS MODOS DE CONHECER O MUNDO7 3.1 Conhecimento Mítico7 3.2 Conhecimento Religioso7 3.3 Conhecimento Filosófico8 3.4 Conhecimento Vulgar8 3.4.1 Senso Comum e Senso Crítico9 3.5 Conhecimento Científico9 3.6 Apenas Algumas Considerações Sobre os Modelos de Conhecer10 4 CONCLUSÃO11 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS12 1 INTRODUÇÃO Na necissidade de sistematização e na aprentação dos resultados de pesquisa a uniformização racional dos critérios metológicos e formais básicos. Além disso, o rigor…

Métodologia do trabalho científico. CONHECIMENTO, SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTÍFICO : SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS 1 CONHECIMENTO Em geral, as pessoas percebem que existe uma diferença entre o conhecimento do homem do povo, às vezes até cheio de experiências, mas que não estudou, e o conhecimento daquele que estudou determinado assunto. A diferença é que o conhecimento do homem do povo foi adquirido espontaneamente, sem muita preocupação com método, com crítica ou com…

século VI A.C. e à queda do Império Romano. Essa época é chamada assim porque os pensadores gregos começaram a questionar sobre a racionalidade humana e tentaram encontrar explicações para entender a sua própria natureza. Para facilitar, será feito um breve resumo da filosofia antiga. Para os gregos, a palavra filosofia possuía um significado bastante intenso: era caracterizada pela constante busca da sabedoria. O saber era considerado um dom possuído apenas pelos deuses e cabia aos…

Grupo 19 Cecília G. D. Santos (945117) Luciane R. Oliveira (286037) Juliana F. Gonçalves (312748) Senso Crítico do Dia-a-dia Às Ciências Humanas David W. Carraher FEAD – CENTRO DE GESTÃO EMPREENDEDORA Belo Horizonte 2011 Grupo 19 Cecília G. D. Santos (945117) Luciane R. Oliveira (286037) Juliana F. Gonçalves (312748 Senso Crítico do Dia-a-Dia Às Ciências Humanas David W Carraher Resenha baseada…

foi o de Marcelo Gomes Germano “Uma nova ciência para um novo senso comum”. E este foi o texto apresentado por meu grupo: Alane Andréia, Ana Taís, Andriely Kelly, Franciene Mayara e Maria Laudinete. E o Segundo texto tinha como tema “Sociedade e Conhecimentos: novas tecnologias e desafios para a produção de conhecimento nas Ciências Sociais. Maíra Baumgarten, Alex Niche Teixeira, Gilson Lima.” O segundo grupo era composto por os alunos: Francisca Bruna, Gilmara Valesca, Marina Costa e…

Loyola, 2007 RESUMO A obra objeto de estudo aborda o tema da cientificidade, questionando sobre o que é científico e como esse científico se apresenta como necessário para a compreensão da realidade, deixando em segundo plano, todavia, os meros conceitos e definições técnicas. Discute o modo como o conhecimento científico é produzido e como é posto acima do conhecimento comum, o senso comum, enfatizando a necessidade de valorizar o todo conhecimento como material humano.…

O que é Ciência? É a atividade que propõe a aquisição sistemática do conhecimento sobre a natureza biológica, social e tecnológica. Etimologicamente, ciência significa conhecimento. Mas, nem todos os tipos de conhecimento pertencem à ciência, como o conhecimento vulgar e outros. A ciência demonstra que é capaz de fornecer respostas dignas de confiança sujeitas a críticas; é uma forma de entender, compreender os fenômenos que ocorrem. Na verdade, a ciência é constituída pela…

1. RESUMO 1.2 INTRODUÇÃO É fato notório que a produção cientifica brasileira nos últimos anos deu um salto quantitativo, mas a qualidade ainda deixa a desejar se comparada com a produção científica americana e europeia. O problema reside no fato de que maioria dos alunos da graduação e pós-graduação não são devidamente instruídos a selecionar as ideias principais de um texto e a desenvolver ideias próprias. Nesse sentido, este trabalho tem por objetivo trazer técnicas importantes…

o gosto pela leitura e o espírito crítico maduro e responsável. A disciplina de Metodologia Científica ajuda os alunos na experiência de sentirem-se cidadãos, livres e responsáveis e os auxilia a administrar suas emoções, a exercitar o bom senso e a enfrentar desafios na conquista de suas metas. Para o curso, esta disciplina ajuda o estudante a saber fazer de forma correcta os seus trabalhos científicos, relatórios e trabalhos de conclusão observando todas as normas aceites. 2.…

– e onde ler 1.2 ESQUEMAS RESUMOS E FICHAS DE LEITURA 2 CONHECIMENTO E CIÊNCIA 2.1 CONHECIMENTO 2.1.1 Tipos de conhecimento 2.2 CIÊNCIA 2.2.1 Conceito 2.2.2 Características da ciência. 2.2.3 Divisão da ciência 2.3 A PESQUISA COMO PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO 3 O MÉTODO CIENTÍFICO 3.1 FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA 3.2 MÉTODOS CIENTÍFICOS RESUMO DA AULA (05/08/2014) Ciência – Tudo é ciência e conhecimento – a ciência é um vasto campo de estudos. Trata da…