Resumo Do Livro Reflexoes Sobre A Alfabetização Emilia Fe

incentivo sempre propondo a continuação da batalha, a qual, com fé, foi vencida: À minha amada esposa Selma, meu presente de Deus. AGRADECIMENTOS Os que com lágrimas semeiam, com júbilo ceifarão. Quem sai andando e chorando, enquanto semeia, voltará com júbilo trazendo seus feixes. (Salmos) Não haveria razão para a realização tão árdua de um trabalho de cunho intelectual, se primeiramente não viesse de Deus a força, a coragem, a fé, a perseverança e o alento para superar as…

sempre nos momentos mais difíceis. A todas as Bibliotecárias dos locais onde estagiei onde tive o privilégio de aprender muito sobre a nossa profissão. Em especial a Carmem que me concedeu a oportunidade de estagiar em uma biblioteca escolar, onde eu tive a oportunidade de conhecer e me encantar pelo universo infantil. A minha avó Beatriz, pelo afeto e por ser um exemplo pela fé em Deus. A minha tia Ieda Carvalho pelos preciosos conselhos. A minha prima irmã Grace Carvalho pelo apoio e…

e contribuições ao meu trabalho. A todos os meus amigos que me incentivaram e me auxiliaram neste trabalho, em especial Dilton Serra, grande amigo da graduação que sempre esteve presente e me apóia desde o início da minha carreira. 5 RESUMO JUSTO, Rosa Maria Oliveira. Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato. 2006. 110 f. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO NAYARA VICARI DE PAIVA BARACHO A documentação na abordagem de Reggio Emilia para a Educação Infantil e suas contribuições para as práticas pedagógicas: um olhar e as possibilidades em um contexto brasileiro. SÃO PAULO 2011 NAYARA VICARI DE PAIVA BARACHO A documentação na abordagem de Reggio Emilia para a Educação Infantil e suas contribuições para as práticas pedagógicas: um olhar e as possibilidades em um contexto brasileiro.…

professores, amigos e colegas do curso de especialização. A todos que contribuíram para a minha formação pessoal e profissional. Agradeço, especialmente, à minha amiga francesa, Juliana Clermont, pelos ricos e inspiradores diálogos. 5 SUMÁRIO RESUMO 6 1. INTRODUÇÃO 7 2. A EVASÃO ESCOLAR: SUAS DIVERSAS FACES E IMPLICAÇÕES 13 2.1 A evasão escolar e o interacionismo de Vygotsky 15 2.2 Evasão e repetência: fracasso escolar 18 2.3 Evasão escolar e afetividade 23 2.4 A formação do…

apresenta capaz de enfrentar os desafios de sua vida, tanto no âmbito pessoal, quanto no coletivo. Nesta perspectiva, convidamos você a explorar os conteúdos propostos para o nosso campo disciplinar, lembrando que nossa discussão englobará um estudo sobre mudança ocorrida no ensino de Língua Portuguesa nos últimos anos e, a utilização do texto literário em sala de aula como instrumento de conhecimento e fruição. A sociedade contemporânea nos exige o domínio satisfatório do contexto de…

Fernanda Caroline Teixeira. – Campinas, SP: [s.n.], 2011. Orientador: Sérgio Antônio da Silva Leite. Trabalho de conclusão de curso (graduação) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação. 1. Mediação. 2. Prática pedagógica. 3. Alfabetização. 4. Letramento. 5. Leitores – Formação. 6. Língua portuguesa – estudo e ensino. I. Leite, Sérgio Antônio da Silva. II. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. III. Título. 11-137-BFE Dedico este trabalho, com muito amor, ao

“O momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática. O próprio discurso teórico, necessário à reflexão crítica, tem de ser de tal modo concreto que quase se confundam com a prática.” Paulo Freire RESUMO Este trabalho monográfico trata da Educação de Jovens e Adultos, tendo como ponto principal analisar as práticas pedagógicas

TV, som, telefones, revistas, jornais, livros,etc. questiona o nome desses meios, se é usado em casa, fala da sua importância para a comunicação entre pessoas. Utilizando a revista a criança fará uma leitura de imagem ( em anexo). Com o som iremos ouvir uma música infantil é com a TV e DVD iremos assistir uma pouco o DVD de Patati Patata. Por fim um jogo da memória com os meios de comunicação. Recursos: Aparelho de DVD, som e TV, jornais, revistas, livros, telefone e Jogo da…

.................... 84 Psicomotricidade Relacional..................................................................................................................... 85 O olhar de Wallon sobre o desenvolvimento psicomotor.......................................................................... 86 Emília Ferreiro e a Psicogênese da língua escrita...................................................................91 História pessoal.............................................................