Resumo Do Livro Questoes Da Arte Cristina Costa V 2

Científica: manual para elaboração de monografias UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA – UVA Rio de Janeiro – 2009 1 Às minhas filhas Ana Cristina (a Crica) e Luciana (a Luli), por existirem; Ao meu irmão Fernando Luiz Bello (in memoriam), pelo exemplo; Aos estudantes que freqüentam e freqüentaram minhas salas de aula, pelo voto de confiança. 2 AGRADECIMENTOS Na realização desta obra, devo meu voto de gratidão: À Doutora Maria Montessori, por ter me apresentado a…

estão presentes todos os trabalhos apresentados no Congresso Científico, seja sob forma de artigo completo ou como resumo na forma de pôster. Esperamos que este seja a continuação dos passos que pretendemos empreender na busca por um novo viés de conhecimento, fazendo com que o ENAF siga seu caminho mais essencial: participar da construção de uma ciência da atividade física. 2 Revista ENAF Science Volume 8, número 3, Setembro de 2013 - ISSN: 1809-2926 Órgão de divulgação…

meus filhos Lucas e João Eduardo. A minha irmã Luana. Aos professores e colegas de curso. "Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo. Escolas que são…

SEÇÃO 2 A definição de ciência ......................................................................... 9 SEÇÃO 3 A natureza do conhecimento .............................................................13 SEÇÃO 4 Método e técnica .................................................................................17 UNIDADE 2 A LEITURA E A DOCUMENTAÇÃO............................... 23 SEÇÃO 1 A importância da leitura.................................................................... 24…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL, MECÂNICA E MECATRÔNICA – 1º e 2º PERÍODOS/2014 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 2ª aula Prof.ª Flávia Cristina Dias As condições de produção do texto: o sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e a interação (interação/interpretação) 1. As condições de produção do texto* Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes…

EDITORIAL Rosa dos Anjos Oliveira COORDENAÇÃO DE PROGRAMAÇÃO VISUAL F. Secchin EDITOR Jair Santana Moraes ORGANIZAÇÃO DOS ORIGINAIS E REVISÃO Antonio Bezerra Filho NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA Antonio Bezerra Filho Maria Ângela Torres Costa e Silva PROJETO GRÁFICO E CAPA F. Secchin ARTE-FINAL Rodrigo Godinho Aparecido da Silva TIRAGEM 2.000 exemplares EDITORIA Inep/MEC – Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º Andar, Sala 418 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61)…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ ____________________________________________ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO CURSO DE GRADUAÇÃO, LICENCIATURA EM HISTÓRIA DIURNO E NOTURNO __________________________________________ Teresina (PI), Julho de 2011. 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Fernando Haddad Ministro da Educação Luiz de Sousa Santos Júnior Reitor Edwar Alencar Castelo Branco Vice-Reitor Regina Ferraz Mendes Pró-Reitora de Ensino de Graduação Antonia Dalva França…

e Redação: Ilíria Ruiz Pilissari, Coordenadora do NBU Isabel Cristina Hipólito, Bibliotecária do Campus ABC Luciana Torres Nogueira, Bibliotecária do Campus Osasco Maria José Perón, Bibliotecária do Campus Maria Cândida Diagramação e Revisão: Luciana Torres Nogueira, Bibliotecária do Campus Osasco Pilissari, Ilíria Ruiz Diretrizes para elaboração de Trabalhos Acadêmicos: Graduação / Ilíria Ruiz Pilissari, Isabel Cristina Hipólito, Luciana Torres Nogueira, Maria José Perón.…

ANA CRISTINA LACERDA AGUIAR O CINEMA COMO VEÍCULO IDEOLÓGICO E SUA UTILIZAÇÃO NO ENSINO DA HISTÓRIA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Fortaleza/2009 ANA CRISTINA LACERDA AGUIAR O CINEMA COMO VEÍCULO IDEOLÓGICO E SUA UTILIZAÇÃO NO ENSINO DA HISTÓRIA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Fortaleza/2009 RESUMO O presente trabalho consiste

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES JOSIANE REGINA BRUST A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Londrina 2009 JOSIANE REGINA BRUST A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de graduação.…