Resumo Do Livro O Pingo Nos Is

FORMAÇÃO DE LEITORES: UM ESTUDO SOBRE AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Mariana Oliveira dos Santos Resumo: Tem como foco as histórias em quadrinhos (HQs) e sua contribuição para a formação de leitores. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, com caráter exploratório. Na qual se apresenta a trajetória histórica dos quadrinhos no Brasil, as características de linguagem e de estímulo à leitura, assim como a participação do bibliotecário e do professor como sujeitos mediadores…

_______________________________________________ _______________________________________________ “A arte sempre foi produzida com os meios de seu tempo” Arlindo Machado RESUMO A introdução do vídeo nesta era traz novos elementos para o debate sobre o fazer artístico. O artigo a seguir propõe uma reflexão sobre arte e mídia na era contemporânea, a partir da obra de Bill Viola. Em primeiro momento,…

DISTRIBUIDOR? CASO SUMOL+COMPAL Pedro Jorge Santos Mendes Relatório de Projecto Mestrado em Gestão Orientador(a): Prof. Doutor José Crespo de Carvalho, Prof. ISCTE Business School, Departamento de Gestão Setembro 2009 Caso Sumol+Compal Resumo Este caso de estudo tem como fonte de inspiração a importância do pensamento estratégico para as organizações empresariais. Ambiciona ser uma ferramenta de estudo que conduza alunos do ensino superior e quadros de empresas, de…

EINSTEIN, A FÍSICA DOS BRINQUEDOS E O +* PRINCÍPIO DA EQUIVALÊNCIA Alexandre Medeiros SCIENCO Cleide Farias de Medeiros Departamento de Educação Recife PE UFRPE Resumo O título deste artigo pode até parecer um tanto esquisito, mas ele está correto. O texto trata em primeiro lugar da importância atribuída por Einstein à alegria na aprendizagem da ciência. Dentro desse contexto, discutimos o relacionamento de Einstein com os brinquedos científicos, a partir de dois…

Motta[2] claudiamottaalves@hotmail.com Lucélia Farias[3] luceliarsfarias@hotmail.com Mariangela Santos[4] mariangela.cunhasantos@gmail.com Roberta Viana[5] Robertavmiranda8@gmail.com Profa Eliane Moura[6] CESUCA eliane.moura@cesuca.edu.br RESUMO Este artigo traz conceitos sobre educação inclusiva, mas especificamente no que trata das diferenças entre aluno incluso e integrado, passando pelos aspectos históricos, ambiente escolar, inclusão x integração, importância da…

deficiência e visibilidade social Dalmir Pacheco de Souza Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM dalmirpachecoo@gmail.com Roberto Gilonna Júnior Universidade do Estado do Amazonas – UEA roberto_gilonna@hotmail.com Resumo: O referido artigo tem como objetivo apresentar as ações do Projeto Curupira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM, como experiência exitosa na gestão de projeto inclusivo. O mesmo promove a…

encontrar um saber que sabe, podemos chamar de consciência, percepção da percepção, crítica. Dimensão estética: o lado’’bonito, harmonioso, equilibrado,’’ das coisas... COMPETENCIA: TÉCNICO, ESTÉTICO, ÉTICO, POLÍTICO. Educação inclusiva, ‘’pingos nos IS.’’ Rosita Edler Carvalho. Palavras-chave: EXCLUSÃO não é o avesso de INCLUSÃO (esta seria marginal). No Brasil ocorre a exclusão posteriormente a inclusão, INCLUSÃO MARGINAL. Adaptações curriculares devem ocorrer com cuidado…

Controle Visível de um formulário hum 29 Adicionando hum Controle Invisível um formulário hum 31 Escrevendo O CÓDIGO DE UMA ATRAS INTERFACE 3 Deixando hum usuario Navegar los hum Arquivo 3 Terminando hum Programa Usando Código 36 Rodando UM PROJETO 37 RESUMO 39 PERGUNTAS & RESPOSTAS 40 Seminario 40 Problemas 40 Respostas 41 Exercícios 41 HORA 2 - Navegando PELO Visual C # 2008 42 USANDO A INICIAL PÁGINA DO VISUAL C # 2008 42 Criando Novos Projetos 43 Abrindo hum Projeto Existente 45…

O PROFESSOR E SUAS CONCEPÇÕES DIANTE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Gessi Santos Baez[1] Claudio Kleina[2] RESUMO A inclusão e a Educação Especial se tornaram um desafio para os educadores, tendo em vista que a educação é para todos e as escolas devem acolher toda e qualquer criança, independente de ser portadora de necessidades especiais ou não. A educação inclusiva deve atender aos educandos com…

Ao estudar a doutrina espírita, mais especificamente, ao dar uma leve pincelada no livro, O Evangelho Segundo o Espiritismo, de Allan Kardec, fiquei perplexa e ao mesmo tempo preocupado com algumas afirmações ali encontradas, como por exemplo: "o cristianismo e o espiritismo ensinam a mesma coisa"; "o espiritismo é de tradição verdadeiramente cristã"; "no cristianismo se encontram todas as verdades". No referido livro, diversas citações bíblicas são analisadas sob o enfoque e a ótica do…