RESUMO PROVA PROVÃO

O livro fala sobre sistemas de avaliação escolar, que são os mesmos (antigos, na maioria dos casos), usados hoje em dia. Comparando professores com alguns estereótipos de animais, o autor mostra a inadequação e inutilidade de certas posturas dos professores na avaliação das crianças. – O MACACO O professor macaco, que se compraz em ridicularizar os alunos; – A SERPENTE VENENOSA o professor serpente-venenosa, cuja especialidade é elaborar armadilhas nos testes e provas; – O CARRASCO o professor carrasco, que em vez de ensinar, destrói a confiança e motivação dos alunos, quando não os exclui do processo educativo. – JOÃO –DE- BARRO E CASTOR A comparação com o joão-de-barro e o castor são elogiosas : joão-de-barro é um pássaro que constrói algo e sempre em sintonia com o meio ambiente, o que o faz, por exemplo, analisar a posição em que o vento bate mais forte para decidir de que lado fazer a porta de sua casinha, de forma a proteger melhor os filhotes. Semelhante a isso, o professor joão-de-barro observa o contexto que envolve seus alunos, “sente o vento” e constrói algo em seus corações e suas mentes. O castor, animal que enfrenta baixas temperaturas do inverno enquanto escolhe árvores e prepara diques é apontado pelo autor como exemplo de trabalho intenso, desafio a adversidades e harmonia com o meio ambiente, características também de alguns persistentes e dedicados professores que acreditam na possibilidade de transformação de realidades indesejáveis. …

A ENFERMAGEM FRENTE À ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR FUJIKI, Krisley Storti Graduando em Enfermagem, CTESOP, krissfujiki@hotmail.com PRAÇA, Haline Peres Professora do Curso de Enfermagem, CTESOP, halineperes@hotmail.com Resumo: Segundo CARRASCO (1989) Os estabelecimentos hospitalares tornaram-se na sociedade brasileira o maior mercado de trabalho para os enfermeiros, sendo um estabelecimento que requer uma organização complexa e necessitando cada vez mais da enfermagem nas…

A obra Vigiar e Punir de Michel Foucault, faz uma análise científica sobre a legislação penal e o sistema punitivo adotado pelos poderes jurídicos para os que praticam alguma modalidade de crime ao longo dos séculos. O livro é formado por quatro partes: Primeira Parte: Suplício – O corpo dos condenados e A ostentação dos suplícios; Segunda Parte: Punição – A punição generalizada e A mitigação das penas; Terceira Parte: Disciplina – Os corpos dóceis, Os recursos para um bom adestramento…

CENTRO EDUCACIONAL SESI 22I PROJETO MINHAS LEITURAS Santo André 2012 CENTRO EDUCACIONAL SESI 22I Gabriella Ferreira Araujo Nº 12 Trabalho apresentado a disciplina de Língua Portuguesa a professora Márcia Castilho, com orientação da bibliotecária. PROJETO MINHAS LEITURAS Santo André 2012 Dedico este trabalho a Professora Márcia, que com ele incentivou os alunos a lerem mais e a minha mãe que me indicou um livro do qual mais gostei e que está presente neste projeto.…

INTRODUÇÃO Através de sucinta exposição procuraremos transmitir o conhecimento acumulado no transcorrer da leitura do livro vigiar e punir, aos quais nos empreendemos com afinco e dedicação, a fim de que não frustrássemos as expectativas confiadas em nós quando da incumbência desta tarefa. Apresentado por resumos como resultado de nossas investigações, referências indispensáveis para guiar-nos no sentido de melhor compreensão do tema, sem que para isso haja um amontoado de…

1999. lucienebellebonister@gmail.com Resumo A sociedade contemporânea apresenta uma extensa gama de produtos cinematográficos, porém integra suas linguagens constituintes em diferentes níveis de resolução. Na Era denominada da Imagem, assistimos e escutamos a diferentes formas de relação entre som e imagem: em alguns casos a submissão dos sons à imagem, em outros o domínio do som e, em poucos o diálogo entre essas expressões. Palavras-chave: cinema, som, níveis de resolução Linguagem…

INTRODUÇÃO Através de sucinta exposição procuraremos transmitir o conhecimento acumulado no transcorrer da leitura do livro vigiar e punir, aos quais nos empreendemos com afinco e dedicação, a fim de que não frustrássemos as expectativas confiadas em nós quando da incumbência desta tarefa. Apresentado por resumos como resultado de nossas investigações, referências indispensáveis para guiar-nos no sentido de melhor compreensão do tema, sem que para isso haja um amontoado de textos…

INTRODUÇÃO Através de sucinta exposição procuraremos transmitir o conhecimento acumulado no transcorrer da leitura do livro vigiar e punir, aos quais nos empreendemos com afinco e dedicação, a fim de que não frustrássemos as expectativas confiadas em nós quando da incumbência desta tarefa. Apresentado por resumos como resultado de nossas investigações, referências indispensáveis para guiar-nos no sentido de melhor compreensão do tema, sem que para isso haja um amontoado de…

CENTRO ECUMÊNICO DE ESTUDOS SUPERIORES DO ESTADO DO MARANHÃO – CEERSEMA Antonia Santos Araújo Silva RESUMO DO LIVRO TREINANDO A EMOÇÃO PARA SER FELIZ DE AUGUSTO JORGE CURY Pedreiras-MA 2012 CENTRO ECUMÊNICO DE ESTUDOS SUPERIORES DO ESTADO DO MARANHÃO – CEERSEMA Antonia Santos Araújo Silva …

Deboni Victor Hugo Vitória Regina Yago Alonso INQUISIÇÃO E HERESIAS NA IDADE MÉDIA Belo Horizonte 2015 Marcos Baker Matheus Cândido Matheus de Leles Matheus Gonzaga Nander Carmo Samuel Deboni Victor Hugo Vitória Regina Yago Alonso INQUISIÇÃO E HERESIAS NA IDADE MÉDIA Trabalho de História…