Resumo Do Livro De Paulo

O RESUMO: ALGUMAS OBSERVAÇÕES Como encontrar a idéia principal? - No parágrafo • É preciso ter um propósito e ler em função dele. • Procure se perguntar e responder, em uma frase, o que lhe diz o parágrafo. • Adquira o hábito de querer sempre encontrar a idéia principal em todo parágrafo que lê. Dessa forma, aos poucos, mental e automaticamente fará a seleção de idéias por parágrafos e poderá fazer o mesmo em textos maiores, capítulos e/ou livros. - Nos capítulos e/ou livros…

Faculdade da Amazônia Ocidental RESUMO E RESENHA Me. Adel Malek Hanna “Tenho notado nos alunos universitários uma dificuldade incrível em sintetizar ideias, isto é, em fazer resumos. O fato é que esse tipo de atividade raramente é explicada na escola, quando muito solicitada, por isso os alunos chegam à faculdade sem a menor noção sobre como extrair as ideias principais de um texto.” (Fiorin, 1995) QUAL A FINALIDADE DO RESUMO? RESUMO Texto que sintetiza um conteúdo (livro, artigos,…

lê. Depois de você fazer um bom fichamento de um texto, ou livro, você não necessitará recorrer ao original em todo instante, só quando houver a precisão de rever, ou reconstruir conceitos. O que fará com que você ganhe tempo. Durante o processo de fazer o fichamento você pode adquirir uma compreensão maior do conteúdo do texto. Mas o que é fichamento? Vejamos antes o ele que não é : 1. Não é resumo, embora possa conter resumo. Fichamento é basicamente o arquivo do texto que…

de resumo sobre tartarugas marinhas Universidade Estadual de Feira de Santana Departamento de Ciências Biológicas Disciplina Metodologia da Pesquisa Professora Alessandra Aluna: Olga Maria Oliveira Nunes Fichamento de Resumo GOMES, Márcio G. Teixeira; SANTOS, Marcelo Renan de Deus; HENRY, Marc Tartarugas marinhas de oc... 1005 Palavras5 Páginas Fichamento de resumo sobre lei seca A Constitucionalidade da Lei Seca e suas Diversas Consequências na Sociedade Brasileira. Fichamento de…

DO ATO DE LER Resumo informativo da obra de Paulo Freire MARINGÁ 2015 DESIRÉE SAALFELD SILVA A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER Resumo informativo da obra de Paulo Freire Resumo informativo, apresentado a Universidade Estadual de Maringá, como parte das exigências para a matéria de Pesquisa Jurídica. Professora: Valéria S. Galdino MARINGÁ 2015 RESUMO O seguinte trabalho apresenta informações acerca do livro “A importância do Ato de Ler”, do autor Paulo…

O RESUMO: ALGUMAS OBSERVAÇÕES Como encontrar a idéia principal? - No parágrafo É preciso ter um propósito e ler em função dele. Procure se perguntar e responder, em uma frase, o que lhe diz o parágrafo. Adquira o hábito de querer sempre encontrar a idéia principal em todo parágrafo que lê. Dessa forma, aos poucos, mental e automaticamente fará a seleção de idéias por parágrafos e poderá fazer o mesmo em textos maiores, capítulos e/ou livros. - Nos capítulos e/ou livros…

devo ler pausadamente. 3. Ao ler livros, você costuma fazer: Sim Não Às vezes Leitura elementar ( ) ( ) ( x ) Leitura inspecional ( ) ( ) ( x ) Leitura analítica ( x ) ( ) ( ) Leitura sintópica ( ) ( x ) ( ) 4. Faça uma breve exposição de como você costuma estudar nos livros didáticos. Identifique e relacione os pontos de sua técnica de leitura que se aproximam da técnica SQ3R. R= Nos livros didáticos costumo marcar ou sublinha

citação, deve apresentar-se entre parênteses, contendo o sobrenome do autor em letra maiúscula, seguido pelo ano de publicação e página em que o texto se encontra. Exemplo “Não saber usar a internet em um futuro próximo será como não saber abrir um livro ou acender um fogão, não sabermos algo que nos permita viver a cidadania na sua completitude” (VAZ, 2008, p. 63). Referenciando e citando: a citação a seguir foi feita como sendo um parágrafo do texto. Assim, o sobrenome do autor deve…

..................................................................................................... 4 1.1.2 Nome(s) do(s) autor(es)....................................................................................................... 4 1.1.3 Resumo na língua do texto............................................................................................... 5 1.1.4 Palavras-chave na língua do texto...................................................................................

ROCHA POMBO E A “HISTÓRIA DO PARANÁ” Mariana Camarotto Rodiruges (Acadêmica/UEM) Profª Dra. Maria Cristina Gomes Machado (Orientadora/PIBIC-CNPq) Resumo O projeto de pesquisa que se segue irá estudar as contribuições de José Francisco da Rocha Pombo para a educação no Paraná, encontradas no livro “História do Paraná – Resumo Didático”, escrito em 1929. Como o autor pensava a história do Paraná, quais assuntos deveriam ser privilegiados nas salas de aulas e o que as crianças…