livros complementares

Aula-tema 04: A brinquedoteca como espaço de desenvolvimento da criança e como estratégia de diagnóstico e intervenção psicopedagógica Brinquedoteca: a criança, o adulto e o lúdico. Autora: Santa Marli Pires dos Santos Aula-tema 04: A brinquedoteca como espaço de desenvolvimento da criança e como estratégia de diagnóstico e intervenção psicopedagógica Brinquedoteca: a criança, o adulto e o lúdico. Autora: Santa Marli Pires dos Santos Editora: Vozes Sinopse: O livro reúne palestras, debates, pesquisas e relatos de experiências referentes ao tema “o lúdico no contexto da vida humana – da primeira infância à terceira idade”. As diferentes abordagens ampliam o conhecimento sobre o papel pedagógico que o lúdico proporciona ao processo educacional e ao desenvolvimento humano, defendendo a criação de brinquedotecas como espaço oportuno. Em busca da Terra do Nunca Diretor: Marc Forster Duração: 1h e 46min Ano: 2004 Nacionalidade: Reino Unido Gênero: Drama biográfico Resumo: O filme apresenta a história de J.M. Barrie, um bem-sucedido autor de peças teatrais, que apesar da fama que possui está enfrentando problemas com seu trabalho mais recente, que não foi bem recebido pelo público. Em busca de inspiração para uma nova peça, Barrie a encontra ao fazer sua caminhada diária pelos jardins Kensington, em Londres. É lá que ele conhece a família Davies, formada por Sylvia (Kate Winslet), que enviuvou recentemente, e seus quatro filhos.…

BRINQUEDOTECA COMO AUXILIO DA ENFERMAGEM NA PEDIATRIA: REVISAO INTEGRATIVA Andrecia Santana da Mata1 Daniele Souza2 RESUMO O presente estudo destaca a importância de uma brinquedoteca em ambientes hospitalares, espaço onde as crianças hospitalizadas têm a oportunidade de brincar e, a partir da atividade lúdica, exercitar suas potencialidades, estimulando-se, dessa forma, seu desenvolvimento intelectual, social e emocional. A internação, causa de sofrimento, medo e angústia, contribui…

que venham enriquecer o cotidiano escolar pois são recursos pedagógicos excelentes e de muito sucesso que vem sendo desenvolvido em atividades lúdicas por varias gerações. Qual é a importância da brinquedoteca no desenvolvimento da criança. É muito importante que tenha um espaço organizado para atender os anseios lúdicos das crianças faz com que as mesmas saiam às ruas, o que nem sempre traz bons resultados, pois além de ter exemplos nem sempre aproveitáveis para a construção de…

sobre a brinquedoteca. 21/02 - Conhecemos a brinquedoteca.Também foi falado sobre o projeto da páscoa. A professora Gladis falou sobre a Prártica de Ensino,. prática Pedagógica, Prática Docente e Prática Educativa. 06/03 - A professora Gladis passou o livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, para ler e trabalhar em sala, marcando os pontos mais importantes e em comuns com os slides dados em sala. 13/03 - Continuação do slid "Saberes Necessários á Prática Pedagógica".…

BRINQUEDOTECA RESUMO Algumas semanas atrás, ao escutar meu primo de 6 anos “choramingar” com minha tia, querendo trocar de escola, pois a que ele estuda não possui brinquedos ou uma área de lazer, nos gerou uma grande idéia, (Gladson e Rafael) e decidimos colocá-la em prática. Esta tal escola em que meu primo reclamava, na verdade, é um instituto, cujo nome é Instituto Educacional Vovó Amélia, se encontra na mesma rua em que resido (Gladson). O Instituto Educacional Vovó Amélia é um…

PRÁTICAS EDUCATIVAS NA BRINQUEDOTECA DA SEMAS (SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE NOVA IGUAÇU) Tainara Loren Moura Avelino da Silva1 RESUMO Este trabalho foi realizado na brinquedoteca da Secretaria Municipal de Assistência Social de Nova Iguaçu – RJ para a disciplina Fundamentos Teórico-Metodológicos de Educação Infantil. Em que foi observado as práticas educativas, crianças e outros aspectos relevantes neste espaço não-formal de ensino no período de 50 horas. Pode-se…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT’ANNA Curso: Pedagogia e Licenciatura Disciplina: Brinquedos e Brincadeiras Módulo: 4º/ Ano: 2013 Resumo do Curso on line: COMO MONTAR UMA BRINQUEDOTECA NA ESCOLA. São Paulo Agosto/2013 Quando iniciei o quarto semestre na faculdade com a disciplina “Brinquedos e brincadeiras”, senti uma grande vontade de saber mais sobre o assunto, resolvi então através do site de cursos online (learn cafe), fazer a inscrição…

UNIVERSIDADE DO PARANÁ FACULDADE DE PEDAGOGIA A importância da Brinquedoteca na Educação Infantil IASSODARA MEDEIROS Uberlândia 2013 1 INTRODUÇÃO Dentre as várias práticas de Educação Infantil, o lúdico tem sido alvo de vários estudos, já que tem mostrado uma excelente forma de alfabetização que além de proporcionar a brincadeira, as crianças aprendem o que o professor quer ensinar.…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE INSTITUTO EDUCACIONAL MÃO AMIGA: PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DA BRINQUEDOTECA Projeto de pesquisa apresentado à Diretoria de Ciências Gerenciais para a obtenção de aprovação na Disciplina “Captação de Recursos Financeiros”. SÃO PAULO, 03 DE NOVEMBRO DE 2011. SUMÁRIO 1. 4.OBJETIVO GERAL 8 5.OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9 6.METODOLOGIA 10 7.CRONOGRAMA 12 8.BIBLIOGRAFIA 13 9. ANEXOS 14 …

1 Sobre os chamados “cantinhos” de uma brinquedoteca é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. São locais definidos e estruturados em uma escola de Educação Básica ou de uma Instituição de Ensino Superior destinados a crianças que visitam essas instituições. b. São espaços que têm como função manter a semelhança na imaginação da criança entre a atividade por ela desenvolvida e a criação de um ambiente específico para determinado jogo ou…