Resumo Do Filme Vida Selvagem

Imídia de Jesus. Contos de Fadas: uma ressignificação do aprendizado da leitura e da escrita. 2013. 29 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Iporá-Goiás, 2013. RESUMO Este projeto de ensino se relaciona ao âmbito da Docência – Educação Infantil incidindo sobre as aprendizagens da leitura e da escrita, focalizando que as mesmas devem ocorrer de forma prazerosa, lúdica, permeada de metodologias que…

VIDA DE MENINA De: Helena Solberg Brasil, 2004 Duração: 101 minutos Uma viagem ao passado. Quantas vezes imaginamos isso? Este sonho, o filme nos proporciona duplamente. Voltamos ao passado, visitando Diamantina no final do século XIX. E ali encontramos tudo o que nossos professores e livros de História nos contaram sobre as Minas Gerais. Lá estão as lavras de ouro e diamante exauridas, as conseqüências da Proclamação da República e os negros, recém-libertos, mas nem tanto.…

Futuro de uma Ilusão e o mal- estar na Civilização 3.6. O que é o contemporâneo? 3.7. David Thoreau e a Desobediência Civil Filme: Into the Wild (Na Natureza Selvagem) /EUA Duração: 140 minutos Ano:2007 Direção: Sean Pen METODOS DIDÁTICOS . Aulas expositivas;exercícios e trabalhos individuais; trabalho em grupo;. Seminários e debates; e exibição de filmes. PROCESSO DE AVALIAÇÃO .Exercícios e trabalhos: 20 pontos; 1 prova: 30 pontos; . 1 trabalho em grupo: 20…

Ben-Hur: um herói de muitas guerras Maria Cristina Castilho Costa* Resumo O texto procura reconstruir a trajetória de Ben-Hur, saga literária de Lew Wallace, adaptada para o teatro, o cinema e o cartoon, até se transformar no Brasil em opereta e circo-teatro. Com base nos documentos de censura prévia do Departamento de Diversões Públicas do Estado de São Paulo, existentes na Escola de Comunicações e Artes da USP, procura questionar o papel da censura na produção teatral…

ÍNDIOS Orientadora: Carla C. Ferreira Aluno: José Francisco Pereira da Silva Resumo Este artigo tem por objetivo mostrar como e por que os colonos tinham uma visão contrária e negativa em relação aos índios. A construção de um discurso baseado na identidade do branco, negando o índio como parte do processo.…

tecnológico no início do século XX traz novas perspectivas à humanidade. As invenções contribuem para um clima de conforto e praticidade. Afinal, o telefone, a lâmpada elétrica, o automóvel e o telégrafo começam a influenciar, definitivamente, a vida das pessoas. Além dessas, a arte mostrou um inovado meio de comunicação, diversão e entretenimento: o cinema. É em meio a tanto progresso que a 1ª Guerra Mundial eclode. Em meio a tantos acontecimentos, havia muito que se dizer,…

AS “REPRESENTAÇÕES” DOS INDÍGENAS NAS ICONOGRAFIAS E O ENSINO DE HISTÓRIA. Joselene dos Santos Maciel[1] RESUMO Este artigo analisa as diferentes “representações” dos povos indígenas a partir de algumas obras iconográficas de pintores e viajantes escolhidas entre os séculos XVI e XIX, presentes nos livros didáticos. As iconografias (em livros didáticos), às vezes, cristalizam olhares e produzem discursos sobre estes povos (indígenas) e realmente,…

Novas Tecnologias no Sistema de Ensino fundamental do Distrito Federal Janaina de Sousa Cunha1 1. Pós-Graduanda em Fundamentos e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia da Universidade Federal de Goiás (jana.sousacunha@gmail.com) RESUMO O presente trabalho faz uma análise da situação da educação ambiental na Educação Básica, frente às novas tecnologias educacionais, no âmbito do ensino formal do Distrito Federal. A educação ambiental constitui uma ferramenta essencial…

melhor qualidade de vida e o contato com uma instituição totalmente voltada para o mal estar contemporâneo do ser humano. Promovendo cursos e atividades voltadas para educação e cultura, com profissionais de diversas áreas do saber agregados em sua Diretoria, como Psicologia, Pedagogia, Psicopedagogia, Psicanálise, Teologia e diversas profissões a fim de proporcionar aos integrantes uma visão ampla quanto às necessidades acadêmicas da atualidade. Organização do manual: Resumo…

[pic] A Caminhada da minha vida [pic] [pic] Eu chamo-me Hugo Miguel Pereira da Fonseca, tenho 29 anos e nasci na Maternidade Júlio Dinis em Massarelos no Porto, com 3,900 kg e 50 cm. Vivi em Fornelo até aos meus 7 anos, depois os meus pais mudaram-se para Malta onde conclui o 1º e 2º ciclo, depois fui para a Escola “A Ribeirinha”, onde frequentei o 7º ano, mesmo a estudar já trabalhava nas férias de verão e por gostar mais do trabalho não conclui os