Resumo De Livros Teoria E Aprendizagem

Carl Rogers e a teoria Humanista: 1. Quem é Carl Rogers? 2. Qual sua formação? 3. Qual o foco do seu trabalho em psicologia? 4. Qual sua contribuição pra a educação? 5. Qual a relação entre a teoria Humanista e a aprendizagem? 6. Cite exemplos de situações concretas em sala de aula em que se aplique essa teoria: 7. Defenda o uso desses conhecimentos pelo professor de geografia apontando como ele pode se beneficiar dessa teoria no processo de ensino aprendizagem: Aprendizagem…

RECIFE 2014 RESUMO Este ensaio tem como propósito discorrer sobre as implicações educacionais no estudo da percepção. Usaremos como base a psicologia da gestalt que teve como um dos temas principais a percepção, que de acordo com os seus teóricos, a maneira como os indivíduos percebem é importante para a compreensão do comportamento humano. No nosso trabalho iremos apresentar a teoria da gestalt e na sequência discutiremos sobre como podemos aplicar essa teoria em sala de aula.

tarefa do educador fazer com que o educando atinja a realização pessoal através de seu próprio esforço. O cultivo do intelecto é descontextualizado da realidade social, com ênfase para o estudo dos clássicos e das biografias dos grandes mestres. A aprendizagem se dá de forma receptiva, automática, sem que seja necessário acionar as habilidades mentais do educando além da memorização. O ensino consiste em repassar os conhecimentos para o espírito da criança é acompanhada de outra: a de…

A HISTÓRIA DA BIOLOGIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: A CONTRIBUIÇÃO DE ALFRED RUSSEL WALLACE PARA A TEORIA DA EVOLUÇÃO THE HISTORY OF BIOLOGY AND TRAINING OF SCIENCE TEACHERS: THE CONTRIBUTION OF ALFRED RUSSEL WALLACE TO THE THEORY OF EVOLUTION Karla dos Santos Guterres Alves¹ Maria Clara Forsberg² Universidade do Estado do Amazonas e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas/ Mestranda do Curso de Mestrado Profissional de Ensino de Ciências na Amazônia…

FICHA DE LEITURA VYGOTSKY TÍTULO DO ARTIGO/CAPÍTULO DE LIVRO (TÍTULO DA PUBLICAÇÃO): CAPITULO 7: A TEORIA DA MEDIAÇÃO DE VYGOTSKY AUTOR(ES) DO ARTIGO/CAPÍTULO DE LIVRO: MOREIRA, M. A. LOCAL ONDE SE ENCONTRA: Apostila Psicologia da Educação DATA DE PUBLICAÇÃO: 1995 EDIÇÃO: LOCAL DE EDIÇÃO: UFRGS – PORTO ALEGRE EDITORA TÍTULO DA OBRA E AUTORES: MONOGRAFIA Nº7 DA SÉRIE ENFOQUES TEÓRICOS. Nº DE PÁGINAS: 13 PAGINAS ASSUNTO: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO PALAVRAS-CHAVE: MEDIAÇÃO,…

SUMÁRIO 1. RESUMO DO LIVRO ---------------------------------------------------------------------- 2. NARRATIVA DA CONSTRUÇÃO INDIVIDUAL------------------------------------ 3. CONCLUSÕES E REFLEXÕES ------------------------------------------------------------- 1. RESUMO DO LIVRO: Gestão por competência e gestão do conhecimento O livro trata sobre a gestão dos conhecimentos, habilidades e atitudes empregadas na administração empresarial, trazendo

Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Atividade Colaborativa * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: A empresa criadora de conhecimento * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Atividade Colaborativa * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional * Resumo * Web…

corretas. Apesar do conhecimento sobre sustentabilidade estar disponível e presente na linguagem dos estudantes, somente a prática da gestão sustentável por meio de vivências que explicitem relações de causa-efeito será capaz de propiciar aprendizagem sustentável, significativa e duradoura. Fazer e aprender, errando, comparando aos concorrentes e avançando de maneira persistente para finalmente criar valor sustentável. O jogo de empresas deve ser conduzido por um educador…

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo: Nara RA: E-mail: naralunara@hotmail.com Data: 30/11/2013 / Curso: Pedagogia Série: 2º semestre Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Os relatórios e/ou resumos devem ser elaborados pelo aluno, descrevendo a(s) atividade(s) desenvolvidas e apresentando um breve comentário crítico e as contribuições para sua formação pessoal e profissional. Deve conter no mínimo 1…

Curiosidade: O Mote da Ciência, 4 Fontes de Conhecimento, 5 Estabelecimento de Crenças, 5 A Natureza da Explicação Científica, 7 O que É uma Teoria?, 7 Indução e Dedução, 8 Da Teoria à Hipótese, 11 Avaliação das Teorias, 13 Variáveis Intervenientes, 14 Raposas e Porcos-Espinhos Transitando pela Teoria Psicológica, 17 A Ciência Psicológica, 17 A Psicologia e o Mundo Real, 18 Resumo, 21 Termos-Chave, 22 Questões para Discussão, 22 CAPÍTULO 2 TÉCNICAS DE PESQUISA: OBSERVAÇÃO E CORRELAÇÃO…