Respostas Unidade Web Empreendedorismo E Sustentabilidade

Sumário Apresentação Prefácio Capítulo I Oficinas participativas inclusivas mediadas pelo modelo ACBP Capítulo II Diferenças, identidades e inclusão Capítulo III Biblioteca acessível Capítulo IV Acessibilidade na comunicação Capítulo V Acessibilidade na Web Capítulo VI Acessibilidade no ambiente físico Autores 04 06 09 29 51 75 101 129 147 Apresentação O projeto “Acesso, Permanência e Prosseguimento da Escolaridade de Nível Superior de Alunos com Deficiência: ambientes inclusivos”,…

1.5 BIBLIOTECÁRIO DOCUMENTALISTA REQUISITO DE QUALIFICAÇÃO PARA INGRESSO NO CARGO: • ESCOLARIDADE: Curso superior em Biblioteconomia ou Ciência da Informação DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO CARGO: Disponibilizar informação em qualquer suporte; gerenciar unidades como bibliotecas, centros de documentação, centros de informação e correlatos, além de redes e sistemas de informação. Tratar tecnicamente e desenvolver recursos informacionais; disseminar informação com o objetivo de facilitar o 3 …

modelo ACBP 09 Capítulo II Diferenças, identidades e inclusão 29 Capítulo III Biblioteca acessível 51 Capítulo IV Acessibilidade na comunicação 75 Capítulo V Acessibilidade na Web 101 Capítulo VI Acessibilidade no ambiente físico 129 Autores 147 Apresentação O projeto “Acesso, Permanência e Prosseguimento da Escolaridade de Nível Superior de Alunos com Deficiência: ambientes…

PÚBLICO FEDERAL CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA BAHIA UNIDADE DE ENSINO DE PORTO SEGURO Plano do Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Alimentos Porto Seguro, setembro de 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA CNPJ: 13.941.232/0001-96 Razão Social: CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA BAHIA Nome Fantasia: CEFET-BA/Unidade de Ensino de Porto Seguro Esfera…

e da fileira vitivinícola em geral, nomeadamente: • • • Projectos Âncora, com elevado grau de participação dos parceiros; Projectos Complementares; Acções de animação de rede. Pretende-se com a apresentação desta síntese do Plano de Acção dar resposta aos requisitos apresentados no ofício GEAEEC30 de 13/02/2009. ADVID ■ Cluster dos vinhos da Região do Douro ■ Síntese de Plano de Acção ESTRATÉGIA E PROGRAMA DE ACÇÃO Parceiros e importância económica das empresas aderentes…

tem em conta a estratégia do Estado, mas são compreendidos a outros fatores de crescimento, suscetíveis de responder às expectativas de regulação social e territorial: • Inovação, dentro de um senso grande, que condiciona altamente a sustentabilidade das atividades; • Abertura ao exterior das empresas; • Apropriação e utilização adaptada das tecnologias de informação e comunicação: se 75% das empresas regionais são informatizadas, só a metade delas dispõe de…

condições especiais que necessitar para realizar as provas. 6.4. O candidato portador de deficiência visual, que solicitar à FEPESE provas e o cartão-resposta com letras ampliadas, receberá os mesmos com tamanho de letra correspondente à fonte 24, cabendo ao candidato sua leitura e marcação das respostas no respectivo cartão-resposta. 6.5. A declaração de deficiência, para efeito de inscrição e realização das provas, não substitui, em hipótese alguma, a avaliação para…

0 UNIDADE CENTRAL DE EDUCAÇÃO FAEM FACULDADE FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ UCEFF FACULDADES CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DE UM CENTRO PROFISSIONALIZANTE PARA CAPACITAÇÃO EM PANIFICAÇÃO E CONFEITARIA NA CIDADE DE CHAPECÓ CARLA PATRÍCIA DE CAMPOS Trabalho de Conclusão de Curso Chapecó, (SC), novembro 2013 1 Unidade Central de Educação Faem Faculdades Faculdade Empresarial de Chapecó UCEFF Faculdades Curso: Administração…

1.5 BIBLIOTECÁRIO DOCUMENTALISTA REQUISITO DE QUALIFICAÇÃO PARA INGRESSO NO CARGO: • ESCOLARIDADE: Curso superior em Biblioteconomia ou Ciência da Informação DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO CARGO: Disponibilizar informação em qualquer suporte; gerenciar unidades como bibliotecas, centros de documentação, centros de informação e correlatos, além de redes e sistemas de informação. Tratar tecnicamente e desenvolver recursos informacionais; disseminar informação com o objetivo de facilitar o 3 …

Motivações internas tratam-se das reações do indivíduo que respondem a um estímulo que vem da própria pessoa, sendo, pois, uma necessidade orgânica ou psíquica; é o que se conhece por motivo. Por outro lado, as motivações externas fazem referência às respostas que provém do ambiente. Esta situação caracteriza então o que se conhece por incentivo. A motivação trata do despertar do interesse do indivíduo para com alguma coisa, ou seja, alguma ação provocou naquele indivíduo a motivação de…