Respostas do capítulo 2 livro psicologias- ana bock

Respostas do Capítulo 3 – O Behaviorismo. 1.Quem é o fundador do Behaviorismo e quais as diferentes denominações dessa tendência teórica? O fundador do Behaviorismo é o americano John B. Watson. Usamos também os termos Comportamentalismo, Teoria Comportamental, Análise Experimental do Comportamento e Análise do Comportamento. 2.Para os behavioristas, qual é o objeto da Psicologia e como é caracterizado? Watson postulou o comportamento como objeto da Psicologia. E deus as características de um objeto observável, mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e sujeitos. Essas características foram importantes para que a Psicologia alcançasse o status de ciência, rompendo definitivamente com a sua tradição filosófica. 3. Como o homem é estudado pelo Behaviorismo? O homem é estudado pelo Behaviorismo a partir de sua interação com o ambiente, sendo tomado como produto e produtor dessas interações. 4. Qual o mais importante teórico do Behaviorismo? B. F. Skinner (1904-1990). 5. O que é comportamento reflexo ou respondente? Dê exemplos. O comportamento reflexo ou respondente é o que usualmente chamamos de “não-voluntário” e inclui as respostas que são eliciadas (“produzidas”) por estímulos antecedentes do ambiente. Como exemplo, podemos citar a contração das pupilas quando uma luz forte incide sobre os olhos, a salivação provocada por uma gota de limão colocada na ponta da língua, o arrepio da pele…

Unidade: Universidade Anhanguera – São José dos Campos Curso: Psicologia 2º Semestre Professor: Letícia ATPS HISTÓRIA DA PSICOLOGIA São José dos Campos, 21 de Outubro de 2013. História da Psicologia no Brasil A psicologia chega ao Brasil através da elite, essa trajetória teve inicio á partir da reforma de Benjamin Constant no ano de 1890 que introduz noções de psicologia para as disciplinas de pedagogia na grade…

Resumo do livro Psicologias. – Cap. 1. – Ana Bock No primeiro Cap. do livro Psicologias, começa por retratar o que seria exatamente a psicologia no entendimento do sendo comum, ou seja, o que éa psicologia pra sociedade, experiências passadas de geração em geração. E nos mostra também a diferença entre o senso comum e a Ciência, mas que juntando as duas se formam uma psicologia dita como“popular”. No caso da ciência, já nos revela uma realidade assistida, acompanhada e controlada…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 2 Contribuições da Psicologia para Educação UNIDADE 1 Psicologia:   psique: alma, mente lógos: palavra, razão, estudo Educação Formal:  processo ensino aprendizagem com intenção pedagógica, normatizado pelas Políticas Públicas em Educação, ocorre na Escola Pública, ou na Escola Privada. Educação Informal:  ocorre na experiência da vida, no cotidiano dos sujeitos, de forma espontânea ou sistemática, com ou sem intenção pedagógica, na…

(1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1941). Posteriormente Kurt Goldstein (1878-1965) dedicou-se ao estudo das manifestações comportamentais com base nas noções da Psicologia da Gestalt, com Frederick Perls (1893-1970), criador da Gestalt-terapia. Frederick Perls o principal representante , um médico nascido em Berlim, especialista em psiquiatria. Sua contribuição para a psicologia segundo vários estudiosos dessa ciência, decorre principalmente na área da psicoterapia. Entretanto, observa-se…

crpsp.org.br/portal/comunicacao/pdf/catalogo50anos.pdf A Psicologia como Profissão: Entrevista com Ana Bock Ana Bock Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde leciona e desenvolve pesquisas, com ênfase em Psicologia sociohistórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: Psicologia, educação, Psicologia sociohistórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da desigualdade social.…

Web Aula1 A Psicologia Oi pessoal, sejam bem-vindos ao curso de Psicologia da Educação! Já já vamos começar a discussão sobre o que é Psicologia e o que investiga. Depois, vamos conversar um pouco sobre as diferentes concepções de desenvolvimento na Psicologia e sua relação com a Aprendizagem. Mas antes de tudo, devemos entender que os conhecimentos desenvolvidos pela Psicologia não são saberes fechados e prontos, pois a Psicologia, além de ser uma ciência relativamente nova, é…

Para a atualização dos temas tratados no texto A Psicologia no Brasil, primeiro artigo publicado na revista número zero, a comissão editorial da revista Psicologia: Ciência e Profissão indicou duas pessoas para serem entrevistadas, que representassem respectivamente a ciência e a profissão no nosso país. Para falar sobre o desenvolvimento da profissão nos últimos 30 anos, foi entrevistada a professora Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade…

BRASÍLIA PSICOLOGIA Thaísa Cristine R.A: 7086554172 Rayane Soares R.A: 1299682250 Joyce Albuquerque R.A: 7248600238 Pamela Parra R.A: 7475681008 BEHAVIORISMO BRASÍLIA 09/10/2013 THAÍSA CRISTINE RAYANE SOARES JOYCE ALBUQUERQUE PAMELA PARRA PSICOLOGIA BEHAVIORISMO ARTIGO SOBRE “BEHAVIORISMO” PARA OBTER PONTUAÇÃO NA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE…

Escola como Instituição Social A autora Ana Mercês Bahia Bock no seu livro Psicologia: uma introdução ao estudo de psicologia apresenta no capitulo 18 - A Escola, traçando um panorama histórico sobre a educação, abordando vários períodos da história humana. A autora ressalta a contradição existente entre o saber do medievo (que era reservado ás elites) e o processo de industrialização, que Bock considera como o fator decisivo das mudanças ocorridas nos séculos XIX e XX. Em virtude das…