Resposta Leia O Texto A Seguir A Cidade Acenava A Todos

séculos em que os gregos criaram todas as suas lendas, seus deuses e seus mitos, eles formaram as principais características do modo de vida que adotaram. Como já pudemos perceber, os gregos formaram cidades-estados. Ou seja, cada cidade se tornou um pequeno “país”. Veremos agora como eram as cidades-estados gregas, como os gregos viviam, e que forma de governo eles adotaram. europeu. Essas civilizações conheciam a escrita, utilizavam armas e instrumentos de bronze e tinham agricultura,…

................................................................... 35 19. Contraponto final – As navegações atuais .................................................................... 36 20. Os textos jesuíticos (I) – Pe. José de Anchieta – poesia de inspiração religiosa .......... 37 21. Os textos jesuíticos (II) – Pe. José de Anchieta – louvor da obra colonizadora ............ 41 22. Contraponto: as formas de enxergar o diferente – etnocentrismo e relativismo cultural –…

Literatura brasileira 869.9076 Todos os direitos reservados EDITORA MODERNA LTDA. Rua Afonso Brás, 431 Tel.: 531-5099 CEP 04511 - São Paulo - SP - Brasil 1985 Impresso no Brasil I. A você, Célia, com amor. Da capa do livro: É com satisfação que a Editora Moderna apresenta a terceira edição, completamente revista e ampliada, de Estudos de literatura brasileira, de Douglas Tufano, obra que há muitos anos vem merecendo a atenção dos professores do segundo grau em todo o Brasil. Além do…

aceita com alegria uma bênção as instruções que recebe.” (Prov. 10:08) “É o Senhor quem dá a sabedoria. Da sua boca vem a compreensão e a verdade.” (Prov. 02:06) MORRE LENTAMENTE Morre lentamente quem se transforma em escravo do hábito, repetindo todos os dias os mesmos trajetos, quem não muda de marca, não se arrisca a vestir uma nova cor ou não conversa com quem não conhece. Morre lentamente quem faz da televisão o seu guru. Morre lentamente quem evita uma paixão, quem prefere…

Educacional e Sistemas de Ensino. II. Título. 12-6550. CDD: 306 CDU: 316 10.09.12 24.09.12 038986 __________________________________________________________________________________ Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Shutterstock Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200 Batel – Curitiba – PR 0800 708 88 88 – www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais…

Educacional e Sistemas de Ensino. II. Título. 12-6550. CDD: 306 CDU: 316 10.09.12 24.09.12 038986 __________________________________________________________________________________ Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Shutterstock Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200 Batel – Curitiba – PR 0800 708 88 88 – www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais…

Educacional e Sistemas de Ensino. II. Título. 12-6550. CDD: 306 CDU: 316 10.09.12 24.09.12 038986 __________________________________________________________________________________ Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Shutterstock Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP: 80730-200 Batel – Curitiba – PR 0800 708 88 88 – www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais…

Lúcia Horta Nogueira Campinas, 13 de dezembro de 2005. v Resumo Nos anos 1970 e 1980 foram publicados textos escritos por lingüistas e documentos oficiais voltados ao ensino de língua materna que apresentavam críticas ao ensino então existente e propunham um novo direcionamento a ele. A imagem de ensino tradicional de Língua Portuguesa construída nesses textos é a de um todo homogêneo, um ensino que se repetiu sem alterações. Essa imagem foi se transformando, ao longo…

Partem os Professores Sousa Nunes e Hermeson Veras da criteriosa escolha de textos nos quais efetivam uma análise biobibliográfica dos autores, seguida de questionário abrangente sobre os aspectos referentes à interpretação textual e domínio dos aspectos gramaticais, numa demonstração eloquente de que “aprender a língua é aprender a significar”. Com exemplar zelo, os Professores Sousa Nunes e Hermeson Veras alcançam todos os aspectos do conhecimento linguístico, de tal modo que o aluno…

............................................... 126 33.1 Torre Torrentes de Águas - Norte do Estado do Espírito Santo - Brasil ........................................... 126 33.2 Torre da Justiça e do Juízo - instalada numa cidade do Paraná - Brasil ........................................... 127 33.3 Torre do Vinho nos EUA ........................................................................... 129 34. Festa dos Tabernáculos em Belo Horizonte - Minas Gerais - Brasil ..