atividade sem resposta

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 4 e assistiu às Web Aulas 1 e 2. Vamos partir, agora, para a atividade de autodesenvolvimento! Esta atividade deve ser realizada individualmente e propõe que você relacione as tecnologias de reengenharia e empowerment com o enxugamento da estrutura e a flexibilidade operacional. Para isso, siga os passos descritos a seguir e bom trabalho! PASSO 1 • Leia os artigos a seguir, prestando atenção nas informações sobre as tecnologias de reengenharia e empowerment, discutidos na Web Aula 1. o “Estrutura organizacional e equipes de trabalho: estudo da mudança organizacional em quatro grandes empresas industriais”: disponível em: (acesso em: 20 dez. 2010). o “Como fica a questão da liderança em organizações que utilizam o empowerment em suas equipes de funcionários?”: disponível em: (acesso em: 20 dez. 2010). • Faça anotações, se necessário. PASSO 2 • Use as informações que você leu e as anotações que você realizou no Passo 1 e responda às questões a seguir: 1. Ao analisarmos os textos sobre reengenharia, empowerment e gestão horizontal, podemos observar a desverticalização das organizações. Como fica a liderança nesse tipo de organização? 2. Sabemos que existem lideranças em uma gestão horizontal e que agem de forma diferente do sistema verticalizado tradicional, pois a sua

[pic] [pic] Parte superior do formulário Atividade avaliativa 2 [pic] 1 1) Assinale a alternativa correta, onde a questões que respondem e caracterizam algum dos sete O´s do marketing, segundo Kotler, estão corretas com relação a resposta entre parênteses. Peso: 0.1 [pic] a) Quem constitui o mercado? (organizações) [pic] b) O que o mercado compra? (operações) [pic] c) Quem participa da compra? (ocupantes) [pic] d) Como o mercado compra? (nos pontos de…

1 Revisar envio do teste: Atividade 1 Usuário HELTON LUIZ LUIZ CARVALHO Curso FIN02021 - CUSTOS E ORÇAMENTO EMPRESARIAL (ON.DPI) - 201510.06887 Teste Atividade 1 Iniciado 23/07/15 10:50 Enviado 23/07/15 11:35 Status Completada Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos Tempo decorrido 44 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Desenvolvida na década de 70, a…

Revisar envio do teste: Atividade 1 Usuário HELTON LUIZ LUIZ CARVALHO Curso ADM02023 - CRIATIVIDADE E INOVAÇAO (ON.DPI) - 201510.06888 Teste Atividade 1 Iniciado 21/07/15 15:39 Enviado 23/07/15 10:46 Status Completada Resultado da tentativa 4,5 em 5 pontos Tempo decorrido 43 horas, 7 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos “Clusters (...) incluem vantagens…

Resposta Caderno de atividades Economia 01 1 – Sempre fui uma pessoa que não gosta de gastar muito dinheiro. Então para mim, fazer o controle financeiro torna se mais fácil. Comecei a fazer o controle dos meus gastos a partir do momento que comecei a trabalhar, fazendo anotações do que era comprado, valor e data, para ver se meu salário era compatível com o que eu estava gastando. Com o tempo passei a estipular valores a serem gastos com cada coisa, como por exemplo, tanto para lazer,…

Respostas Atividade 1 e temática do fórum CURSO: DIVERSOS DISCIPLINA: CULTURA RELIGIOSA PROFESSOR(A): PAULO GERHARD PIETZSCH, THOMAS HEIMANN “O FENÔMENO RELIGIOSO E SUAS RELAÇÕES COM A CULTURA E A SOCIEDADE” Procure observar nos noticiários de TV, rádio, jornal, cinema, sites eletrônicos, etc., a menção de notícias, fatos, eventos, enredos, curiosidades que de alguma forma estão relacionadas com o universo da religiosidade. Escolha, ao seu livre critério, uma destas notícias (ou…

Façam a leitura do texto “objetivos da ergonomia” e respondam as questões: O engenheiro de segurança deve atuar como um conceituador e, como tal, o que nos preserva das situações de trabalho sobre as quais nós intervimos? Como nós valorizamos a experiência acumulada no momento de uma intervenção? De quais ferramentas de reflexão nós podemos dispor? A nota vai ser dividida: 0,2 pontos na participação efetiva no fórum e 0,7 na postagem da resposta. LEONARDO DA SILVA MENDES 1) O engenheiro…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: VÁRIOS CURSOS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA ECONOMIA SEMESTRE: II PROFESSOR: SANDRO WOLLENHAUPT CRÉDITOS: 4 HORAS/AULA TOTAIS: 68 TURMA: ANO/SEM: 2015/2 PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTÃO DISCURSIVA 1 1. O equilíbrio de mercado é uma situação em que o preço e a quantidade do bem desejada pela procura e pela oferta se igualam. O preço que se verifica numa situação de equilíbrio de mercado é tal que a quantidade…

RESPOSTAS DA ATIVIDADE ESTRUTURADA – SISTEMA DE INFORMAÇÃO EM MARKETING ( GST0059) TECNOLOGIA EM DESTAQUE 1 Quais são as entradas, o processamento e as saídas do sistema de rastreamento de encomendas da UPS? R: Com um investimento de mais de 1 bilhão de dólares por ano, a UPS aprimora a tecnologia e seus sistemas de atendimento ao cliente, ao mesmo tempo que consegue manter seus custos baixos e alinhar suas operações como um todo. Usando um computador de mão chamado Delivery…

RESPOSTAS EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 1) D 2) D 3) B 4) B 5) A 6) B 7) A 8) A 9) C 10) A parede celular das bactérias Gram-positiva e Gram-negativa são diferentes, correspondendo a cerca de 90% e 10% respectivamente. A parede celular da bactéria Gram-positiva é espessa em comparação a da Gram-negativa . A membrana citoplasmática adere fortemente ao componente interno da célula bacteriana. A parede celular da bactéria Gram-positiva é única e consiste de uma camada espessa, composta quase que…