Resposta Aula Tema 7 2014

Faculdade Joaquim Nabuco (Unid. Recife). Recife, 23 de setembro de 2014. Professor: Maria Isailma Barros Pereira Disciplina: Currículo da Educação Básica: Teoria e Pratica. Curso: Pedagogia Período: 3° Turma: NA Turno: Noite Alunas: Monalyza Oliveira e Sthefanny Souza. 1º Parte: CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA PESQUISADA: Início das atividades da escola; Fevereiro de 1951 Horário de atendimento; Manhã (7 as 11:30hs) Tarde (13 as 17:30hs) Localização (município);…

DISPONIBILIZAÇÃO DE AULAS Para os cursos de 2ª fase 100% Online, as aulas serão disponibilizadas no link “Meus Cursos Online” seguindo o seguinte cronograma (aulas disponibilizadas até as 17h00 do dia previsto): PARTES PERÍODO DE DISPONIBILIZAÇÃO 1 16/04 e 17/04 – 9 aula 2 19/04 – 3 aulas 23/04 – 3 aulas 24/04 – 3 aulas 25/04 – 3 aulas 26/04 - Laboratório 3 29/04 – 3 aulas 30/04 – 3 aulas 2/05 – 3 aulas 3/05 - Laboratório (12 aulas) 4 6/5 – 3…

desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: SEBESTA, Robert W.. Conceitos de Linguagem de Programação. 9ª ed. São Paulo: Bookman, 2011. ETAPA 1 (tempo de realização: 5 horas)  Aula-tema: Introdução aos principais critérios de avaliação das linguagens de programação: legibilidade. Critérios de avaliação das linguagens de programação: capacidade de escrita. Critérios de avaliação das linguagens de programação: confiabilidade.

.. 5 4.1 Introdução ao tema................... 5 4.2 Desenvolvimento da aula e atividades para os alunos................... 5 5 Avaliação................... 6 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 1 Conteúdos -Tema da aula: Adjetivos para expressar emoções e sentimentos -Disciplina: Língua estrangeira - Inglês -Nível de Ensino: Ensino Fundamental II - 6º ano -Tempo estimado da atividade: Duas aulas (100 minutos) O conteúdo desta aula baseia-se no…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Tema 4: O Caminho da Sustentabilidade: Dimensões e Indicadores Autores: João Luiz de Moraes Hoeffel e Nayra de Moraes Gonçalves Como citar este material: HÖEFFEL, João Luiz de Moraes; GONÇALVES, Nayra de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: O caminho da sustentabilidade: Dimensões e Indicadores. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Nesta aula, vamos analisar como as organizações são avaliadas por meio de indicadores de…

ESCOLA Maringá-PR Julho de 2014 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIC DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ORIENTADORA: Profª Dra. Eliane Rose Maio ACADÊMICA: Danilo Aparecido de Oliveira (Nome social: Daniele Oliveira) FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA Relatório contendo os resultados finais do projeto de iniciação científica vinculado ao Programa PIC-UEM. Maringá-PR Julho de 2014 2 RESUMO Com intuito de

Felipe e Luana Data Início: 17/02/2014 Data Fim: 26/05/2014 Avaliação do Projeto: Profa. Eliane Ringer Ferreira ÍNDICE 1. ETAPA 1 - Aula-tema: A Natureza de um Projeto. Desenvolvimento do Conceito..................................................................................................................................2 a. Conceito/escopo do projeto...............................................................................................2 b. Respostas às…

2- ESTUDO DE CASO (PERGUNTAS / RESPOSTAS) 3 3- CONCLUSÃO 6 ANEXOS 7 REFERÊNCIAS 9 1- INTRODUÇÃO O seguinte trabalho tem por objetivo, discorrer sobre a importância da ÉTICA na educação. Abordaremos como tema principal um assunto muito polêmico que a sociedade vive, sendo este o RACISMO, a partir da perspectiva de que o ser humano vive e age influenciado pelo seu meio de convívio. Procuramos relacionar ética em um todo, com intenção de falar em temas como justiça,…

UMA NECESSIDADE ESSENCIAL NA FORMAÇÃO DE LEITORES. Itapecuru-Mirim 2014. 2 ALIONETE ALMEIDA FERNADES PRÁTICAS DE LEITURA: UMA NECESSIDADE ESSENCIAL NA FORMAÇÃO DE LEITORES. Monografia apresentada à Universidade Estadual do Maranhão UEMA, para obtenção do grau de Licenciada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa. Orientador: Prof. Esp. Rayron Lennon Costa Sousa. ITAPECURU-MIRIM 2014. 3 FOLHA DE APROVAÇÃO ALIONETE ALMEIDA FERNANDES…

página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e Frequência e também no rodapé dessa página. Dúvidas? Entre em contato com seu tutor. Bom trabalho! Aula-tema 03 – Currículo integrado Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 3 e já assistiu à Web Aula 1. Você viu que a noção de transdisciplinaridade envolve mudanças na escola, especialmente para a criação de mecanismos de relação entre os conhecimentos disciplinares e a…