Responsabilidade Social E Meio Ambiente Aula Tema 6 Res

1.1 Responsabilidade social corporativa (RSC) Até quase o final do século XX, estabelecer uma ligação entre gestão ambiental e gestão social era entendido na empresa como um processo que demandava custos significativos, ou seja, eram despesas necessárias para que as organizações atendessem somente à legislação. Foi a partir de 1994 que o movimento internacional de responsabilidade social começou a ter maior visibilidade e reconhecimento por parte das empresas e da sociedade, gerando então,

organizações (MPE´S) e profissionais de todas as áreas, conhecimentos teórico e prático, sobre responsabilidade social empresarial, práticas de cultura inclusiva no ambiente de trabalho e melhoria das relações inter-pessoais. O projeto possui dois objetivos: o primeiro, introduzir conceitos básicos sobre responsabilidade social empresarial, e o segundo, humanizar os espaços de trabalho e de convívio social através da informação e orientação sobre os problemas inerentes às pessoas com…

Desenvolvimento e Meio Ambiente, Universidade Federal do Piauí (UFPI). Atualmente, é Professora Assistente II em regime de dedicação exclusiva na UFPI, desenvolvendo, principalmente, os seguintes temas: educação ambiental; ensino de geografia; população. e-mail: mugiany@yahoo.com.br Bartira Araújo da Silva Viana Minicurrículo Graduação em Licenciatura Plena em Geografia, Universidade Federal do Piauí, UFPI. Especialização em Pesquisa para o Ensino de Geografia, UFPI. Mestrado em…

Sociedade e co o Ambiente [1]. A Ciˆncia ´ uma vertente do conhecimento que passa e e por modifica¸˜es e aperfei¸oamentos, visando ` comco c a preens˜o cada vez mais ampla da natureza e do pr´prio a o ser humano. Na ´poca atual, Ciˆncia e Tecnologia apresentame e se fortemente associadas, possibilitando a obten¸˜o ca de aplica¸˜es que resultam em maior controle dos co fenˆmenos naturais e permitem gerar benef´ o ıcios para as pessoas. Os impactos sociais e…

Executar atividades de planejamento, captação, seleção e organização dos Recursos Humanos.  Contribuir na elaboração dos organogramas gerais e dos funcionogramas, visando à definição dos parâmetros das delegações de funções e os limites de responsabilidades.  Coletar subsídios para o planejamento de Recursos Humanos.  Analisar exigências para ocupação de vagas.  Participar dos processos de recrutamento e seleção de Recursos Humanos ATIVIDADES: EXECUTAR ROTINAS DE APOIO NA ÁREA DE…

forma ou por qualquer meio. A violação dos direitos de autor Lei no 9.610/98 é crime estabelecido pelo artigo 184 do Código Penal. Depósito legal na Biblioteca Nacional conforme Decreto no 1.825, de 20 de dezembro de 1907. Impresso no Brasil/Printed in Brazil Cód.: 0104 60 457 SUMÁRIO Introdução, 9 PARTE I – A INTERAÇÃO ENTRE PESSOAS E ORGANIZAÇÕES, 11 1 AS ORGANIZAÇÕES, 13 Visão geral do capítulo, 13 Temas…

mas possui sua singularidade. E apesar de ser extremamente estético é pouco transmitida nos meios de comunicação e ainda minimamente conhecida pela sociedade. Conhecer, divulgar e discutir a representação cultural da ginástica rítmica (GR) foram os preceitos deste estudo, com o objetivo de expandir o conhecimento dos educando inserimos no contexto escolar a sua prática. A quase inexistência da GR nas aulas de educação física é justificada pela falta de formação dos profissionais,…

FACULDADE DE AMPERE - FAMPER DENISE APARECIDA LENZI A EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS NA ÓTICA DOS APENADOS: PERSPECTIVA DE (RE) INSERÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA OU ENTRETENIMENTO ATENUANTE DA PENA AMPERE - PR 2014 DENISE APARECIDA LENZI A EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS NA ÓTICA DOS APENADOS: PERSPECTIVA DE (RE) INSERÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA OU ENTRETENIMENTO ATENUANTE DA PENA Artigo apresentado como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Educação de Jovens…

no mundo social. Trouxemos também alguns tópicos que estavam sendo tratados como conteúdos complementares para o corpo da proposta obrigatória. Estas alterações foram pensadas considerando a escola como espaço que estabelece relação dialética com a cultura, pois é, ao mesmo tempo, produto e produtora desta cultura. Sendo assim, os saberes, ao serem tematizados na escola, devem sempre garantir sua apropriação de forma crítica/criativa, contribuindo para que este diálogo com o mundo social…

pesquisa, a análise de conceitos, bem como a discussão de suas aplicações. O objetivo é preparar os alunos para a busca de resoluções criativas a partir do conhecimento acumulado, com a sustentação por meio de argumentos coerentes e consistentes. Desta forma, acreditamos ser possível tornar as aulas mais interativas e, conseqüentemente, melhorar a qualidade do ensino oferecido. Na formação dos futuros profissionais, entendemos que não é papel do Curso de Direito da Universidade…