Resenha Vigiar E Poder

analisaremos o poder, visto que esse está presente desde a evolução do mundo. O Poder vem do latim vulgar “potere”, substituído ao latim clássico “posse”, que vem a ser a contração de potis esse, “ser capaz”; “autoridade”. Mas aqui falaremos do poder através da visão de um grande pensador contemporâneo Michel Foucault (Poitiers, 15 de outubro de 1926 — Paris, 25 de junho de 1984). Onde esse criou alguns conceitos dedicados apenas para entender a dinâmica do poder. Para ele o poder…

Resenha do prefacio do livro Educação pelo argumento: Educação pelo argumento, de Bernardo Gustavo. 2ed.rev.e ampliada.Rio de Janeiro : Rocco,2007.p.11-22. Gustavo Bernardo, nascido no Rio de Janeiro é Doutor em Literatura Comparada e professor de Teoria da Literatura na Universidade Estadual do Rio de Janeiro. Publicou ensaios e romances. Em Educação pelo argumento, o professor e pesquisador Bernardo propõe uma ousada reformulação nos critérios de ensino e avaliação dos alunos da…

Resenha Conselhos Sobre Saúde O livro conselhos sobre saúde começa falando da necessidade do mundo, e apresenta Jesus como exemplo, Ele veio e deu esperança aos desesperançados, curou quem estava doente. E hoje não é diferente, o mundo está cheio de doenças, calamidades e sofrimentos. Precisamos alcançar essas pessoas. Muitos jovens tem destruído seu corpo por causa da intemperança e maus hábitos alimentares, isso resulta em saúde precária e um caráter duvidoso. O Cristão precisa ficar

RESENHA DA “SOBRE O HUMANISMO” DE MARTIN HEIDEGGER Carta a Jean Beaufret, Paris Universidade Federal Fluminense Volta Redonda, 2013. RESENHA BIBLIOGRÁFICA DE “SOBRE O HUMANISMO” DE MARTIN HEIDEGGER Filósofo alemão e pensador consagrado do século XX, Martin Heidegger leu Edmund Husserl, o que explica a utilização do método fenomenológico. Dentre suas obras, a que mais se destaca é “Ser e Tempo”, de 1927, a partir da qual ele defende que o problema do ser seja substituído por meio do fenômeno

aulas. 7 AVALIAÇÃO ATIVIDADE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO 1º Trabalho escrito em sala de aula Domínio de conteúdo. Forma. 30% 2º Trabalho escrito em sala de aula Domínio de conteúdo. Forma. 30% Elaboração de uma resenha crítica Domínio de conteúdo. Forma. 30% Apresentação da resenha crítica Exposição verbal e argumentação 10% 8 BIBLIOGRAFIA 1. BÁSICA BASTOS, Maria Helena Camara; FARIA FILHO, Luciano Mendes de. A escola elementar no século XIX: o método monitorial/mútuo. Passo Fundo: Ediupf

Resenha apresentada pelo aluno: Carlos Henrique Figueirdo da Silva do Curso de Direito, 1° Período Noturno. O suplício era entendido como um ritual político; de forma mais clara, o suplício era uma manifestação de poder através do Estado. Ele impunha que as pessoas condenadas fossem ridicularizadas em praça pública e, depois de vários tormentos, eram mortas da forma mais dolorosa e severa possível. As penas não eram igualitárias, elas dependiam da classe social, e muitas condenações eram

RESENHA FOUCAULT, M. 2008. Segurança, Território, População. São Paulo: Martins Fontes E FOUCAULT CONTINUA PROVOCANDO OS GEÓGRAFOS... Foucault é um desses autores que continua nos surpreendendo mesmo décadas depois de sua morte. Além de seus trabalhos, digamos, “clássicos”, tanto os de ordem mais epistemológica (como “As palavras e as coisas” e “Arqueologia do saber”) quanto os de natureza também empírica (como “O nascimento da clínica”, “Vigiar e Punir” e “A Vontade de…

Resenha Vigiar e punir Luis Eduardo Crosselli: História da Violência nas Prisões Autor: Michel pensador e filósofo francês, detêm um acervo conside-rável de trabalhos publicados durante a carreira de escritor. Também exerceu por muitos anos o magistério como catedrático da cadeira de sistemas de pensamento no Collège de France, onde desenvolveu o importante estudo e pesquisa sobre a estrutura das instituições judi-ciais e penitenciárias antigas e modernas.Profundo reconstrutor do…

instituição consolidada; onde o poder se exerce de maneira invisível sobre todos os membros da sociedade; onde tudo é normalizado e contado, disciplinado e domesticado. Entretanto, as coisas nem sempre foram assim. Houve tempos em que o poder tinha sua representação total na figura do soberano, tempos em que toda organização social se incorporava nesse homem, que exercia o poder de punir de uma maneira muito diferente da que conhecemos hoje. Como, então, passou-se desse poder de punir do…

A Teoria do Poder Disciplinar de Michael Foucault: Resenha Crítica Rodrigo Moraes Alves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAM 0146) 09.02.2015 RESENHA CRÍTICA Esta resenha apresenta de forma sucinta uma crítica a teoria do poder disciplinar do filósofo francês Michael Foucault, trazida a tona na sua obra mais famosa, “Vigiar e Punir”. Este livro, , publicado originalmente em 1975 e tido como uma obra que alterou o modo de pensar e fazer política…