Resenha Sobre O Filme Como Estrelas Na Terra

ENSINO SUPERIOR DE CATALAO CURSO DE PSICOLOGIA SEGUNDO PERÍODO RESENHA DO FILME: COMO ESTRELAS NA TERRA Discente: Túlio de Medeiros Rosa CATALÃO-GO 2015 O filme Como estrelas na terra, dirigido por Amir Khan, lançado em 2007. A análise será feita em foco de dois personagens principais, que são: Ishaan Awasthi (o menino que sofre de dislexia) Ram Shankar Nikumbh (o professor de artes) O filme retrata a história de um garoto chamado Ishaan que sofria…

exigido como requisito parcial à aprovação da disciplina de Leitura e Produção Textual do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Orientador: Prof. Esp. Olavo Luiz Soares Sá CRATEÚS/CEARÁ 2012 RESUMO Este trabalho de pesquisa sobre A Interpretação da linguagem do livro: “O Pequeno Príncipe”, tem como objetivo adentrar na compreensão da mensagem central, a qual o autor quer transmitir. Estamos vivendo em uma sociedade capitalista, que tem como propósito a…

(interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. FIORIN, José Luiz e PLATÃO,…

PROCAP – ARTES E TURISMO COMO LER E ESCREVER COM COERÊNCIA E COESÃO? Prof. ª Dra. Ruth M.R. Garé O QUE É ABORDAGEM? Ponto de vista, ou de onde se fala: Por exemplo sobre o tema: O desafio de conviver com as diferenças.  Possíveis abordagens:  Raciocínio científico: como a Ciência explica.....  Raciocínio religioso: talvez como diferentes religiões encaram a pessoa deficiente, etc.  Raciocínio social: o que é ser diferente na sociedade hoje; como tratar as pessoas diferentes; …

Mediações Didáticas Análise do filme: O Rei Leão Roteiro de trabalho 1. Por que esse filme? Este filme foi escolhido porque além de ser bastante conhecido, o filme tem uma capacidade de cativar o telespectador e nos minutos iniciais, sem perceber, já estamos imersos no universo do Rei Leão. As cores vivas, e por ter como personagem principal um animal, filhote, acaba criando uma rápida identificação com o público e as relações familiares, por sua vez, atraem a atenção…

Resenha Daiana Campani de Castilhos A resenha é um gênero textual que tem dois objetivos explícitos: informar o leitor sobre o objeto resenhado e avaliar — elogiar ou criticar — esse objeto, que pode ser um livro, um filme, uma exposição de pinturas, um CD, um DVD, etc1. Assim, resenha não é a mesma coisa que resumo. São dois gêneros textuais diferentes, com objetivos, conteúdo e estrutura diferentes, embora possam ser aplicados ao mesmo objeto. Em uma resenha, portanto,…

Resenha A resenha é um gênero textual que tem dois objetivos explícitos: informar o leitor sobre o objeto resenhado e avaliar — elogiar ou criticar — esse objeto, que pode ser um livro, um filme, uma exposição de pinturas, um CD, um DVD, etc1. Assim, resenha não é a mesma coisa que resumo. São dois gêneros textuais diferentes, com objetivos, conteúdo e estrutura diferentes, embora possam ser aplicados ao mesmo objeto. Em uma resenha, portanto, descreve-se objetivamente, com…

Resenha do filme Visão do Futuro Alguém já disse que precisamos prestar atenção no futuro, porque é nele que iremos passar os resto das nossas vidas. Porém, às vezes, isso não passa de palavras para muitas pessoas que acabam ficando quase que totalmente amarradas ao presente, ou então sonham sobre o futuro mas não fazem nada a respeito. E assim, os sonhos parecem no melhor dos casos uma ilusão e no pior, impossíveis. Mas pensar dessa forma no futuro é um engano. Vamos falar

catálogo de resenhas MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Fundamental Catálogo de resenhas de filmes Programa de Formação de Professores Alfabetizadores Janeiro 2001 Apresentação Este Catálogo integra o conjunto de materiais produzidos para o Programa de Formação de Professores Alfabetizadores, e o seu objetivo principal é oferecer uma filmografia comentada que possa contribuir para a ampliação do repertório cultural dos professores participantes do Programa. O conjunto

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE – PARFOR FACULDADE DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA Projeto de Ensino: Sequência Didática em língua Portuguesa O Índio: História e Arte de vida Resenha como requisito parcial de avaliação na disciplina Estágio Supervisionado I – UFPA/PARFOR – Letras 2010. Orientação: Profª Mcs. Mariza Guedes. Breves – Pará 2013 1. Apresentação A inclusão de histórias em quadrinhos na…