Resenha sobre o filme "El Método"

CURSO DE PSICOLOGIA FILME “EL MÉTODO”: UMA ELABORAÇÃO DO MÉTODO DE SELEÇÃO GRÖNHOLM Rio de Janeiro MAIO / 2014 PROFESSORA: ROSANE INNOCENZI DISCIPLINA: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES I ALUNAS: CLAUDIA FERREIRA MELO JACIRA BENTO DA COSTA MARIA CATERINA PUDDU MARIA DAS GRAÇAS BORGES DOS SANTOS CAETANO MARIA VIVIANE FERNANDES MARTINS FILME “EL MÉTODO” É um filme de 2005, com direção de Marcelo Piñeyro, classificado como drama. É uma coprodução espanhola, italiana e argentina, que resultou na composição de uma trama forte, interessante, que aborda várias questões organizacionais, sociais e psicológicas, que serão analisadas ao longo desse trabalho. A TRAMA O filme relata o encontro de sete candidatos para um cargo de alto nível em uma grande empresa, enquanto as ruas de Madri são tomadas por protestos contra a globalização, originados por um evento que reúne vários países do mundo exatamente na capital espanhola. O protesto é o pano de fundo desta história que se desenrola toda dentro de uma sala na qual alguns candidatos ficam na espera de ser selecionados para uma posição de alto nível em uma multinacional. Entre os participantes há uma tensão palpável e uma atmosfera de forte competição. Os sentimentos de desconfiança aumentam quando os candidatos descobrem que estão reunidos para a mesma razão e que, para avaliá-los, será utilizado o “Método Grönholm” (que a…

Curso: Tecnologia em Marketing Disciplina: Negociação e Comunicação Sala: C205 - Tutora: Maria Marta de Paiva Fabiano Queiroz - R.A.: 15210/10-8 Resenha do Filme El Método (O QUE VOCÊ FARIA) TRABALHO DISCENTE EFETIVO SÃO PAULO – ABRIL 2012 RESENHA DO FILME EL MÉTODO O fim El Método é uma produção Espanhola, Italiana e Argentina, do ano de 2005. A história se passa em uma empresa multinacional, na cidade de Madri, na Espanha, onde sete candidatos são testados em uma…

Reusmo método Resumo do filme: O que você faria? Titulo original: El Método. O filme relata o tempo todo um espécie de reunião de negócios. Muito vivenciada por nós Administradores. Só que essa reunião, tinha como objetivo, um ideal diferente: estratégias para se ocupar um determinado cargo na empresa. E que... 741 Palavras3 Páginas El metodo DIEGO DE ALENCAR DALCOLLI ANÁLISE DO FILME “EL MÉTODO” MARINGÁ 2013 DIEGO DE ALENCAR DALCOLLI “EL MÉTODO”: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO FILME SOBRE O…

CINEMA E EDUCAÇÃO: uma experiência crítica em sala de aula em busca de uma aprendizagem significativa Andréa Kochhann1 Liberalina Resende2 Jéssica Carneiro3 Ana Paula Arantes4 Raiza Karoline de Sousa Ferreira5 RESUMO:O projeto de extensão “Cinema e Educação: uma experiência crítica na sala de aula” é uma parceria entre duas Unidades Universitárias da Universidade Estadual de Goiás – UnU de São Luís de Montes Belos e UnU de Pires do Rio, que discute o uso de filmes na sala de aula como…

1 – Faça uma breve resenha (10 linhas) do filme O que você faria? Sete candidatos concorrem a um cargo em uma multinacional. Todos são colocados em uma sala trancados por longas horas, e após exaustivos preenchimentos de formulários, acontecem muitas provas baseadas no método Gronholm (método consiste em utilizar jogos psicológicos e "jogar" uns participantes contra os outros, tirando assim o que há de melhor ou pior neles). Como os candidatos ficam em uma sala apenas com os…

|Orientações para a elaboração de análises críticas e resenhas | | | | | |Professora Ana Maria de Moraes Sarmento Vellasco …

RESUMO Este artigo propõe uma aproximação metodológica entre a noção de autoria no cinema e análise fílmica, na tentativa de estabelecer um caminho de análise de filmes que leve em conta as premissas da politique des auteurs, mas que seja mais criteriosa ao identificar os modos pelos quais os filmes se dirigem ao seu público. Partindo do pressuposto que cada obra é um conjunto de estratégias de efeitos sobre o espectador, este artigo pretende lançar um olhar mais cuidadoso sobre a…

o uso de filmes como recurso didático e instrumento de aperfeiçoamento das competências do aprendiz de língua espanhola RESUMO O projeto intitulado “Prazer e cultura na aula de ELE: o uso de filmes como recurso didático e instrumento de aperfeiçoamento das competências do aprendiz de língua espanhola” tem o intuito de verificar em que medida a análise de alguns filmes, que tenham a ver diretamente com a língua espanhola, é um interessante método para ser explorado em sala de…

Resenha CATANI, Afrânio Mendes. O que ê capitalismo. 34º ed. São Paulo: Brasiliense, 2003. 117p., 16 x 11,5 cm. Jakcéle Natasha Rocha Amaral* Afrânio Mendes Catani, bacharel em Administração Pública pela Getúlio Vargas (São Paulo), Mestre e Doutor em Sociologia pela FFLCH/USP. Foi professor na Getúlio Vargas na UNESP, Campus de Araraquara e na UNICAMP. Desde o final de 1986 é professor na Faculdade de Educação da USP. Publicou artigos e comentários de livros aqui e…

Resenha sobre o filme: No Man's Land‏ Iniciamos nossa discussão sobre o filme No Man's Land (Terra de Ninguém),salientando o debate gerado ao longo do mesmo, sobre a ineficiência da ONU,na intervenção dos exércitos de paz da mesma, durante a Guerra da Bósnia, o que nos leva a refletir sobre os princípios de soberania e o que de fato caracteriza os Estados falidos. Após a I Guerra Mundial as potências vencedoras se reuniram para negociar um acordo de paz, baseada na proposta…