Resenha Memória Social

segurança, boa qualidade em atendimento, etc. A pesquisa é fruto de curiosidade sobre determinado assunto, contudo, ela diz que essa deve ser realizada com responsabilidade para evitar possíveis erros que atentem contra a qualidade de vida intelectual e social. A informação é essencial na formação cultural de um povo e se dissipa através dos meios de comunicação, segundo Darcilia. Textos acadêmicos como monografias, dissertações e teses, apresentam um conteúdo vasto sobre diversos…

Resenha do texto “Memória: da liberdade à tirania” de Pierre Nora. Pierre Nora em seu texto levanta um questionamento sobre a emergência da memoria. Segundo ele nos últimos vinte a vinte e cinco anos, todos os países começaram o que ele chamou de “o culto às raízes, ondas comemorativas de sentimento; conflitos envolvendo lugares ou monumentos simbólicos; uma proliferação de museus; aumento da sensibilidade relativa à restrição de acesso ou á exploração de arquivos; uma renovação do apego aquilo

RESENHA DO TEXTO: As Três Fontes Latinas da Arte Clássica da Memória, de Frances Yates A princípio a autora nos apresenta as três principais fontes latinas que dispõem sobre a arte clássica da mnemônica, o Ad C. Herenium, o De oratore de Cícero e o Institutio oratória de Quintiliano. É explicitada então a ligação da arte clássica da memória como parte pertencente a outra faculdade, a retórica, “como uma técnica que permitia ao orador aprimorar sua memória, o que o capacitava a tecer longos

PERES, Lúcia Maria Vaz; MANCINI, Flávia Griep; OLIVEIRA,Valeska Maria Fortes de. “Experiências de vida e formação”, de Marie-Christine Josso. Resenha. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n.2, p. 152-156, ago./dez. 2009. 152 Resenha JOSSO, Marie-Christine. Experiências de vida e formação. São Paulo: Cortez, 2004. 285 p. Dra. Lúcia Maria Vaz Peres lvperes@terra.com.br Dnda. Flávia Griep Mancini mancini_fg@yahoo.com.br Dra. Valeska Maria Fortes de Oliveira guiza@terra.com.br @…

| | | |AZEVEDO, Patricia Bastos de. Ensino de História e Memória Social: a construção da História ensinada em uma sala de aula dialógica. | |Rio de Janeiro: UFRRJ e UERJ, 2003. | |

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – CCSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO DANIEL LIMA BARROS RAMOS RESENHA ACADÊMICA DO LIVRO NÃO NASCEMOS PRONTOS São Luís 2014 DANIEL LIMA BARROS RAMOS RESENHA ACADÊMICA Resenha acadêmica apresentada Samuel Jr, professor da disciplina Teoria Geral da Administração do curso de Administração da UEMA, para…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RESENHA IGREJA E EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL CÁCERES-MT OUTUBRO 2014 RESENHA O autor José Maria de Paiva professor da Universidade Medotista de Piracicaba (UNIMEP), com experiência na área de educação, atua no tema de cultura brasileira, educação, historia e educação e etc., Na obra História Memória da Educação do Brasil Vol. I capítulo 5 “A Igreja e Educação no Brasil…

TURISMO CULTURAL E PATRIMÔNIO: A MEMÓRIA PANTANEIRA DO CURSO DO RIO PARAGUAI. Síntese: Álvaro Banducci Jr., autor do texto, conta a expedição científica "Cáceres-Porto Murtinho", de 1999; onde seis pesquisadores, embarcam em uma viagem pelo rio Paraguai, em uma pequena lancha usada para a prática do turismo de pesca, com capacidade para vinte passageiros, entre tripulação e turistas. Pretendiam encontrar possíveis evidências de destruição das margens do rio, indícios de danos a mata…

RESENHA FERREIRA, Jorge; GOMES, Ângela de Castro. Jango: as múltiplas faces. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas, 2007. 272p. 1 Carla Simone Rodeghero* Jango: as múltiplas faces, de Ângela de Castro Gomes e de Jorge Ferreira, é um livro que foi pensado a partir do reconhecimento de que a memória e a história sobre João Goulart se concentram no período da presidência da República e a partir da percepção de que, ainda hoje, esse personagem histórico continua suscitando…

livro didático. Lembrando que o livro didático é o suporte dentro do qual podemos encontrar vários gêneros: letra de música, charge, crônica, editorial, carta ao leitor, fábulas, lendas, história em quadrinho, narrativa de enigma, receitas, resumo, resenha, poesias, dentre outros. Veja a imagem a seguir, ela ajudará a esclarecer o que estamos enunciando. Através do exemplo acima já podemos perceber porque é possível trabalharmos com gêneros discursivos, conforme apregoam os Parâmetros…