Resenha Generos Textuais Ingedore Villaça

DO CEARÁ Análise das Perspectivas de Produção Textual nos Materiais Didáticos do Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries. Renata Silveiro Carneiro Maria Cirlene Pinheiro Campos Fortaleza Novembro/2010 INTRODUÇÃO Com base nos termos de dominância das perspectivas de ensino de produção textual, defendidos por Schneuwly & Dolz (2002) apud. Koch (2003), o presente trabalho visa analisar os capítulos que se referem à produção textual em materiais didáticos usados no ensino fundamental

a pontuação. Para bem pontuar um texto, o enunciador deve estar ciente de que a pontuação não cumpre meramente a função de marcar contornos entonacionais e deslocamentos sintáticos. Isso implica a necessidade de compreendê-la sob uma perspectiva textual-discursiva. Em outras palavras, os sinais de pontuação devem ser vistos como assinaladores do ritmo da escrita, sendo o autor o responsável por definir, por meio desses sinais, as relações estabelecidas entre as partes do texto,…

Levando em consideração a nossa realidade onde a maiorias dos pais atribuem à escola as responsabilidades de educar os seus filhos, é viável a idéia da BC. 1. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES NA REVISTA ÉPOCA. Tomando base nas fontes pesquisadas é impossível não observar a importância dos gêneros textuais para o desenvolvimento da leitura. Não podemos negar que o Brasil estar repleto de analfabetos funcionais, pois pesquisas apontam que a maior…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO CONCEITOS IMPORTANTES PARA O ENTENDIMENTO DOS GÊNEROS TEXTUAIS E DISCURSIVOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa LIMEIRA 2013 Sumário 1. Introdução.....................................

enquanto lê. Tem sido demonstrado melhora na compreensão dos alunos quando eles mesmos se dedicam a esta prática durante a leitura e também quando professores usam rotineiramente esta mesma estratégia durante suas aulas. * A análise da estrutura textual auxilia os alunos a aprenderem a usar as características dos textos, como cenário, problema, meta, ação, resultados, resolução e tema, como um procedimento auxiliar para compreensão e recordação do conteúdo lido. * A representação…

70, a literatura infantil ganha destaque, surgindo assim grandes editoras e escritores para crianças e adolescentes, com uma leitura dinâmica e diversificada para cada idade. A escola começa a trabalhar além dos livros obrigatórios e se utiliza de gêneros não escolares, aqueles que circulam socialmente como, por exemplo, o jornal, a revista, os quadrinhos, dentre uma ampla e variada gama de textos que vão desde bulas de remédios, folhetos de propaganda, até embalagens de produtos…

mundo, por meio da relação texto/contexto; b) propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; c) vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual: ouvir e falar; ler e escrever – como veículos de integração social; d) desenvolver recursos para utilizar a língua, por meio de textos orais e escritos, não apenas como veículo de comunicação, mas como ação e interação social.…

lado com os já conhecidos livros escolares e séries didáticas (e, muitas vezes, fazendo sua crítica) essa produção coloca-se desde então para a escola, com maior ênfase.Neste momento, também, para proceder ao ensino da leitura, a escola volta-se aos gêneros não escolares, aqueles que circulam socialmente como, por exemplo, o jornal, a revista, os quadrinhos, dentre uma ampla e variada gama de textos que vão desde bulas de remédios, folhetos de propaganda, até embalagens de produtos…

mantém com o seu próprio mundo e com o autor, o qual delimita (sem oprimir) as possibilidades de construção de novos significados. A definição de gênero textual e os elementos que caracterizam um gênero; Falamos que a escrita e a fala baseiam - se em forma padrão e relativamente estáveis de estruturação. Gênero textual e suas definições: Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos sejam eles estritos ou orais exemplos: POESIA, CONTOS, TIRAS, CHARGES, ANÚNCIOS,…

PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO-LETRAS RELATÓRIO DO PROJETO DE ATUAÇÃO EM ENSINO DE PORTUGUÊS E SUAS LITERATURAS II Bianca Quinto Fernandes RA 04267795 Campinas Resenha Comparativa Apresentaremos a seguir uma leitura comparativa de quatro textos, quatro diferentes abordagens sobre o ato de ler. Embora diversos em suas formas, os quatro objetos desta análise conservam em comum um pressuposto: o de que ler é um processo…