Resenha Elaborada A Vida De Maria

1 ReVeLe - nº 2 - Jan/2011 A PRODUÇÃO DE RESENHA ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR Ana Virgínia Lima-Silva - FALE/UFMG 1. INTRODUÇÃO A produção de resenhas oferece ao estudante oportunidades de executar práticas discursivas que são requeridas a ele como membro da comunidade acadêmica. Esse domínio do gênero1 refere-se tanto à leitura quanto à escrita, atividades através das quais o aluno, sendo um agente que participa da estruturação comunicativa acadêmica, formaliza o seu papel…

PROFª. ELIZANGELA TONELLI 10 Dez. 2013 JOCIMAR MENDES RAMOS RESENHA CRÍTICA: O DESAFIO DE PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA RIPPLINGER, T.; BRANCHER, V. R. Aprendizagem significativa e o ensino da matemática: Algumas reflexões, Rio Grande do Sul: UFMS, 2006, p.1-8. Acadêmica do curso de Licenciatura em Matemática Plena, Tiéle Ripplinger em seu estágio supervisionado em uma escola da rede municipal de ensino de Santa Maria descreve em seu artigo “Aprendizagem significativa e o…

Pública, Vantagens e desafios. Santa Cruz do Sul, 06 setembro de 2011 Autonomia e necessidades de saúde na Sistematização da Assistência de Enfermagem no olhar da saúde coletiva BARROS, DÉBORA GOMES; CHIESA, ANNA MARIA Resenha apresentada à disciplina de Enfermagem no Processo de Cuidar I do curso de Enfermagem da Universidade de Santa Cruz do Sul. Ministrada pela Profª. Enfª. Drª. Suzane B. Frantz Krug Santa Cruz do Sul, 06…

FACULDADES UNIFICADAS DOCTUM DE LEOPOLDINA CURSO DE DIREITO RESENHA CRITICA: DIREITO E PAIXÃO CARINA DA SILVA ANGELIS Leopoldina 2013 RESENHA CRITICA: DIREITO E PAIXÃO Por: CARINA DA SILVA ANGELIS Trabalho acadêmico apresentado à Faculdade de Direito de Leopoldina como requisito parcial para apresentação de trabalho no Ateliê Científico Profs. João Fernando Vieira da Silva,…

UNIVERSIDADE PAULISTA ALAILSON R. DA SILVA JUNIOR B29GAB-0 ANA MARIA M. TAVEIRA B5069H-8 GISELLE C. GONÇALVES B33361-8 LUANA ROSA DE OLIVEIRA B282HB-2 LUISA SANT’ANA MORAES B83EDE-8 STEPHÂNIA FERRAZ PORTO B28571-0 TALLES GUSTAVO F. COSTA B30CII-5 ARQUITETURA SUSTENTÁVEL Resenha – Os Sistemas de Certificação e as Ferramentas Práticas GOIÂNIA 2015 ALAILSON R. DA SILVA JUNIOR B29GAB-0 ANA MARIA M. TAVEIRA B5069H-8 GISELLE C. GONÇALVES…

indicao Mas resolvi cumprir este dever... O site inicialmente parece ter pouca usabilidade, mas que aos poucos pude perceber estar redondamente enganado, a carncia questo era da maquina que no me permitiu navegao adequada. Esta pagina foi muito bem elaborada, permitindo que o usurio tenha uma viso bem ampla do que esta lhe sendo oferecido. Livros Milhares e excelentes de preos acessveis a nossa realidade. Basta um leve passar de mouse na obra para que se tenha uma breve sinopse e apenas…

Resenha : Meu ensino: Lugar, origem e fim do meu ensino – Jacques Lacan Lacan em seu texto “Lugar, origem e fim do meu ensino” inicia discorrendo acerca que esse título não assume um sentido de resumo do seu ensino e que não é sua ambição entregar este sob forma de comprimido, pois quando o autor está fora de cena, este é resumido em poucas linhas nos manuais. Ele diz que no ínicio não é a origem, é o lugar. Onde ele conseguiu chegar, que o permite ocupar a posição de ensinar, na…

opinião Diálogo argumentativo Carta do leitor Carta de reclamação Deliberação informal Debate regrado Discurso de defesa Discurso de acusação Editorial Ensaio Crítica Debate político Teses Dissertações Carta de solicitação Assembleia Resenha crítica Artigo assinado Tipologia narrativa Eis alguns gêneros que cabem aqui Conto Maravilhoso Fábula Lenda Apólogo Narrativa Narrativa mítica Conto de fadas Sketch ou história engraçada Biografia romanceada Novela…

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o Fórum Nacional de Normalização. As Normas Brasileiras, cujo conteúdo é de responsabilidade dos Comitês Brasileiros (ABNT/CB) e dos Organismos de Normalização Setorial (ABNT/ONS), são elaboradas por Comissões de Estudo, formadas por representantes dos setores envolvidos: produtores, consumidores e neutros (universidades, laboratórios e outros). Os Projetos de Norma Brasileira, elaborados no âmbito dos ABNT/CB e ABNT/ONS, circulam para

refutá-lo. O desenrolar da argumentação conduz à tomada de posição do autor quanto à teoria ou às teorias discutidas, funcionando como conclusão do ensaio. Esta forma requer pesquisa e conhecimento profundos e reflexão intensa, sendo geralmente elaborada por especialistas experientes. b) Opinativo ou avaliativo (persuasão) No ensaio avaliativo, confrontam-se experiências conhecidas pelo ensaísta que são comparadas, apreciadas, julgadas e transmitidas à comunidade científica…