Resenha Do Museu Paulista

especialista em Piaget. É graduado ( 1996 ) em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto ( 1970 ), doutor ( 1973 ) e livre docente em ( 1983 ) em Psicologia pela universidade de São Paulo. É membro da Academia Paulista de Psicologia e docente aposentado ( a partir de agosto de 2011 ) do Instituto de Psicologia da universidade de São Paulo de onde exercia o cargo de professor titular. É professor e orientador no programa de pós- graduação em…

Talvez parte do reduzido interesse dos historiadores do tema pelo século passado ainda possa ser creditado à política de recolhimento da documentação aos arquivos históricos, mas isso não explica tudo. Na primeira metade do século XX, a capital paulista tornou-se uma imensa metrópole multicultural, onde se reuniram numerosas comunidades estrangeiras e de outros estados do Brasil, em meio às quais podiam ser encontrados hábitos e práticas alimentares os mais variados. Apesar desse potencial, não

_________________________________, ainda não a esqueci. Penso nela com frequência e desejo fazer novo contato. Será que ela se lembra de mim? Estaria solteira como eu? Já sei o que farei: _______________________ irei publicar um anúncio em um jornal paulista. Quem sabe faça chegar à Paula uma mensagem que a leve a me procurar. Darei todas as indicações de como nos conhecemos e aguardarei ansioso que me procure. Dessa vez não a deixarei escapar. 30 . Também podem ocorrer…

memória da fábrica, e todo seu patrimônio. Objetivos específicos: - Desenvolver anteprojeto arquitetônico de espaços voltados à cultura, mediante necessidades da fundação cultural de Joinville e dos usuários; - Estabelecer relação urbanística com o Museu de Arte de Joinville, localizado em área próxima; - Retomar a identidade da edificação, preservar e tirar partido de seu acervo e maquinário. 2 METODOLOGIA DA PESQUISA A metodologia adotada envolve levantamento bibliográfico,…

UNIP – Universidade Paulista Psicologia Atividades Complementares ENTREGA NO FINAL DO CURSO O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para

University of Gothenburg, Suécia Sônia Weidner Maluf Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil O início da antropologia da saúde contemporânea no Brasil pode ser datado da década de 1970, quando um grupo interinstitucional de Brasília e o Museu Nacional realizaram uma pesquisa sobre as práticas alimentares em vários grupos subalternos no país. Desde este data, as pesquisas antropológicas em temas relacionados à saúde vêm crescendo e antropólogos têm participado de eventos…

três anos (da 5ª a 7ª série) em que os alunos, frente a uma situação comunicativa de ter que recomendar, ou não, um livro que tivessem lido aos seus colegas de turma, experimentaram diversos gêneros até chegarem ao que pode ser reconhecido como uma resenha padrão (resumo, análise crítica, recomendação ou rejeição). Nas primeiras tentativas, na quinta série, produziam textos mais próximos da oralidade, alguns que a autora descreve como bilhetes, como em /.../ Eu ri muito enquanto eu lia o…

Programa de Apoio às Publicações Científicas, . Cargo ou função Membro Suplente. 04/2005 - 07/2009 Atividades de Participação em Projeto, Biblioteca da Escola de Comunicações e Artes, . Projetos de pesquisa Projeto Temático - A Cena Paulista - um estudo da produção cultural de São Paulo a partir do Arquivo Miroel Silveira - 1930/1970 3/2001 - 12/2008 Direção e administração, Biblioteca da Escola de Comunicações e Artes, . Cargo ou função Presidente da Comissão de…

informação originada do documento e/ou outras fontes de informação. Esta Norma destina­se a orientar a preparação e compilação de referência de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros. 2 Definições Para os efeitos desta Norma, aplicam­se as seguintes definições: 2.1 Autor(es): pessoa(s) física(s) responsável(eis) pela criação do conteúdo intelectual ou artístico de um…

FACULDADE PAULISTA DE ARTES QUADRO DAS ESPECIFICAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES – DOC. 2 Nível Grupo de Experiência Especificação 1 ACERVO OU RESERVA VISITA TÉCNICA TÉCNICA DE MUSEU GALERIA DE ARTE ESPAÇO CULTURAL ATELIÊ DE ARTISTA 2 1 APRECIAÇÃO RECOMENDADA VÍDEO, CINEMA, SHOW, PERFORMANCE, DANÇA, CONCERTO, TEATRO OU DESFILES 3 CINEMA NA FPA Parâmetros Cada visita equivale a 2 horas ou, se de destacada relevância pela coordenação, 4 horas.…