Resenha do livro Libras que lingua é essa ?

PEDAGOGIA Resenha crítica do livro Libras? Que língua é essa? Rio de Janeiro Resenha crítica do livro Libras? Que língua é essa? Trabalho apresentado às Faculdades Integradas Campo-Grandenses como requisito parcial para aprovação na disciplina Estudo da Língua Brasileira de sinais do curso de Pedagogia. Rio de Janeiro 2014 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “LIBRAS? QUE LÍNGUA É ESSA? No livro Libras? Que língua é essa ? A autora questiona sobre que língua é essa e sobre as diversas questões sobre a língua de sinais, querendo transmitir a importância da libras e a inclusão do surdo. A autora questiona sobre a linguagem de sinais ser universal. É muito comum pensar que os surdos tem uma mesma língua por ser tratar de um “código”. Cada região, cada país tem sua língua de sinais. Assim como a linguagem oral. E é ressaltado que a língua de sinais tem gramática. Em seguida a autora afirma que a língua dos surdos não é mimica , mostrando a diferença da ASL e a Pantominas. Ambas foram criadas para a construção da língua de sinais. A mímica tem a característica…

ELIVÂNIA PEREIRA DA SILVA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: LIBRAS? QUE LÍNGUA É ESSA? CRENÇAS E PRECONCEITOS EM TORNO DA LÍNGUA DE SINAIS E DA REALIDADE SURDA BONITO-BA 2014 O livro resenhado de Andrei Gesser está organizado em três riquíssimos capítulos, além da introdução que relata brevemente os conteúdos que serão abordados no decorrer da leitura, tem também as considerações finais, que sintetiza de forma clara e objetiva pontos pautados sobre a área da surdez. O livro vem com vários…

CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA LIBRAS PROFESSOR (A): JOSILENE BARBOSA ALUNO (A) KARLIANY DE OLIVEIRA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO DO LIVRO " LIBRAS, QUE LÍNGUA É ESSA ?" O livro da professora Audrei Gesser inicia sua obra com um breve questionamento sobre é Libras, que língua é essa? Além de abordar sobre essa temática, a autora faz um breve dialogo sobre os diversos questionamentos que acercam sobre a língua de sinais, desmitificando algumas crenças…

Portfólio desenvolvido durante a disciplina de Didática e Libras – no curso de Pedagogia Pólo de Apoio Presencial: São José dos Pinhais - Centro SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................04 2.1 SINTESE DO ARTIGO DE…

101 Não poucas vezes, estudante, você encontrou menções à tarefa do tra- dutor e intérprete como a de traduzir discursos, enunciados, aquilo que outro (palestrante, professor, médico, advogado etc.) profere. Até então, não se havia, contudo, discutido do que se trata o objeto de tradução e interpretação, não foi explicitado até aqui o que se entende por discursos, enunciados, sobre aquilo que tradutor e intérprete devem transpor para a língua-alvo. Esta aula traz como objetivo a…

Componente Curricular: Libras – Língua Brasileira de Sinais Semestre: 7º Professor(a) Formador(a) Aline da Cruz Porto Silva BLOCO I Período: 16/09 à 29/09 Prazo/Data Modalidade Presencial / Online Conteúdo Meio Descrição da Atividade Recursos Didáticos Critérios de Avaliação Nota/ Conceito 16/09 On-line Apresentação da disciplina. Vídeo de apresentação da disciplina. Levantamento de Expectativas. Ser conhecedores dos conteúdos e atividades Textos:…

Universidade federal do amapá PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNóLGICAS resenha crítica sobre o filme: black Instrumento avaliativo para disciplina de LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, ministrada pelo professor Esp. Melque da Costa Lima. Instrumento avaliativo para disciplina de LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, ministrada pelo professor Esp. Melque da Costa Lima. macapá outubro / 2012 resenha crítica sobre o filme Black Daniel…

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIVERSIDADE CULTURAL ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS CURITIBA 2013 RESENHA - CAPÍTULO 1 A CULTURA COMO FORMA DE VER O MUNDO, VIVER A VIDA E OLHAR O “OUTRO”. O primeiro capítulo, A cultura como forma de ver o mundo, viver a vida e olhar o “outro”, inicia definindo cultura como o jeito de ser, o modo de vida, envolvendo o conjunto de valores, regras e princípios de um…

ATIVIDADE: Libras: Que língua é essa? ALUNO (A): Terezinha Pereira de Oliveira Balsas-MA 2014 Enunciado: Com a língua de sinais, os seus usuários podem discutir filosofia, literatura ou política, além de esporte, trabalho, moda e também utilizá-la como função estética para fazer poesia, histórias, teatro e humor. Leia do livro de Gesser intitulado Que Língua é essa?: crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda (2009) e, em…

desmotivação de alguns professores que não acreditam na capacidade de aprendizagem dos alunos, isso, é muito comum não só em escolas públicas e particulares como em faculdades Esse documentário fala sobre desperdício, a falta de oportunidades que tem os jovens brasileiros. Esse desperdício é falado logo no início pela voz de uma adolescente: “As vezes as pessoas realmente tem que deixar de lado aquilo que elas acreditam pra se conservar a vida.” Deixar de lado aquilo que se acredita é…