Sociologia Da Educa O I

Sociologia da Educação I Aula 1 Profa. Thauana Paiva de Souza Gomes Orientações básicas sobre ABNT 1.1. Tipo de papel Cor branca, formato oficial A4 (210 mm X 297 mm). Utilizar apenas o anverso (um dos lados) da folha. 1.2. Numeração de páginas Numerar as páginas sequencialmente, com algarismos arábicos, no canto superior direito, a 2 cm das bordas superior e direita da folha. Conta-se a partir da folha de rosto, embora só devam ser enumeradas a partir da folha de introdução 2 Orientações básicas sobre ABNT • 1.3. Margens 3 Orientações básicas sobre ABNT • 1.4 Citação direta: É a reprodução na íntegra das palavras do texto citado. Quando a citação direta for até 3 linhas (citação curta), deve vir incorporada no parágrafo, entre aspas duplas. Caso a citação direta tenha mais de 3 linhas, esta deve aparecer em parágrafo próprio, com corpo de letra em fonte 10, espaço simples entre linhas, recuadas 4 cm da margem esquerda e sem aspas. A citação direta deve ser apresentada da seguinte forma: ● No corpo do texto, após a frase mencionada pelo autor entre aspas, colocar entre parênteses o sobrenome do autor em caixa alta, o ano e a página da citação: Ex: “Aquele que gosta de ser adulado é digno do adulador.” (SHAKESPEARE, 1950, p.30) Modelos de estrutura dos trabalhos científicos • 1.5 Citação indireta: Texto redigido pelo autor do trabalho, mas que mantém fielmente a ideia do autor citado. Pode ser por : 1) condensação: síntese ou resumo de um texto sem alterar a…

HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Disciplina: Fundamentos de Sociologia (CS 004) - 60 horas Prof. Dr. Emílio de Britto Negreiros* Plano de Ensino EMENTA: A Sociologia e outras ciências. Modelo de análise sociológica. Conceitos sociológicos básicos. O social e a sociedade. OBJETIVO: Analisar e compreender a constituição da Sociologia e das Ciências Sociais, possibilitando e estimulando nos alunos(as) uma iniciação geral à perspectiva sociológica (a Imaginação Sociológica), a…

FACULDADE ARNALDO HORÁCIO FERREIRA – FAAHF CURSO DE DIREITO JOYCE RAYANNE VIANA DA SILVA RESENHA CRÍTICA DA OBRA “PROGRAMA DE SOCIOLOGIA JURIDICA CAPITULOS VII E VIII”, DE SERGIO CAVALIERI FILHO LUIS EDUARDO MAGALHÃES-BA 2013 RESENHA CRÍTICA DA OBRA “PROGRAMA DE SOCIOLOGIA JURIDICA CAPITULOS VII E IX”, DE SERGIO CAVALIERI FILHO Resenha crítica apresentada ao Curso de Direito da Faculdade Arnaldo Horácio Ferreira – FAAHF, como requisito parcial de avaliação da…

conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias. A resenha visa, portanto, a apresentar uma síntese das idéias fundamentais da obra. O resenhista deve resumir o assunto…

diversidade cultural e as práticas nas instituições educativas a partir da interface Sociologia, Antropologia e Educação. O conceito de cultura para a sociologia e para a antropologia. O pensamento sociológico de Émile Durkheim. Émile Durkheim e a sociologia da educação. A sociologia de Karl Marx. Karl Marx e a sociologia da educação. A sociologia de Max Weber. Max Weber e a sociologia da educação. Multiculturalidade e Interculturalidade. A função mediadora da cultura escolar. Além…

Unicamp Disciplina: Epistemologia e Educação. PROF. DR. SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA ORIENTAÇÃO SOBRE RESENHAS Apresentação Para garantir um maior contato dos alunos com a problemática moderna da ciência, objeto da epistemologia, os alunos deverão realizar leituras sobre algumas obras relacionadas com as questões do conhecimento científico e sobre uma dessas obras elaborar uma resenha. Uma resenha é uma apreciação crítica sobre uma publicação visando à sua divulgação junto a futuros…

Resenha Crítica: A Sociologia da Educação Aluna: Ana Lariça. Resenha crítica: II Avaliação como requisito para obtenção de nota e aprovação do módulo. Texto: A educação como tema da sociologia. (Coletânea de textos) Estudar a sociologia é compreender a sociedade de forma sistemática, no sentido de que existem fatores sociais responsáveis pela sua formação e modificação. “O homem vivendo em permanente conflito cria, transforma e estabelece mecanismos de relações”. È nesse olhar…

RESENHA CRITICA Tatieli Freitas Plentz Fundamentos Sociologicos da Educação Ibirubá, novembro de 2012 Súmario INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 I-Roteiro da resenha critica.......................................................................................4 1-Referencias bibliograficas.........................................................................................4 2-Dados…

uma resenha crítica sobre o livro “Sociologia da Educação: pesquisa e realidade brasileira”, organizado pelas autoras Lea Paixão e Nadir Zago. A obra aponta para algumas indagações como: Quais os conceitos sociológicos centrais para a análise dos fenômenos educacionais? Como adensar o diálogo com outros autores estrangeiros sem perder a especificidades na análise da realidade brasileira? Quais as questões atuais da pesquisa sociológica na educação? A obra é dividida em duas partes: a…

Título da resenha: As constantes mudanças no atual cenário social têm levado os indivíduos a lugares, físicos ou não, antes nem sequer levados em consideração por estes. São efeitos do que se pode chamar de fase pós-moderna de um mundo contemporâneo (RAMALHO; NEGREIROS, 2010). Entender as ações sociológicas nesse contexto não é um trabalho fácil, e até uma conceituação pode vir a ser algo complexo. No documentário “Sociologia como esporte de combate” que é sobre o sociólogo francês…