Resenha Critica Do Enfoque Comportamental

indissociável da educação, deve levar a ação, reflexão, observação e investigação, ampliando as possibilidades próprias dos alunos. No modelo de Ralftgler (avaliação por objetivos), verificar o grau em que as mudanças comportamentais estão ocorrendo, através dos objetivos definidos pelo professor ( enfoque comportamentalista). A avaliação construtivista e libertadora, deverá encaminhar a um diálogo e cooperativo, onde o professor e os alunos aprendem sobre si no ato próprio da…

desenvolvidos. Esse fato deu origem ao movimento chamado freudismo caracterizado pelo aumento dos estudos da psicanálise e pela sua internacionalização. O novo contexto social de racionalização e idealização de uma nova modernidade, que exigia uma revisão crítica do papel do eu e da consciência como centro do indivíduo, intensificou o surgimento de novas concepções acerca do pensamento original de Freud sobre a teoria psicanalítica (DUNKER, 2007, p. 389). Com o advento da Segunda Guerra…

que recebe atenção detalhada aqui, é o periódico científico que, pelas suas características, constitui-se em uma das formas privilegiadas de disseminação do conhecimento científico. Oswaldo Hajime Yamamoto APARECIDA A. Z. P. SABADINI um Enfoque para a Revista Científica A natureza e a destinação social da ciência é magnificamente retratada pelo teatrólogo germânico Bertold Brecht (1955/1991), por meio das palavras de seu personagem, Galileu Galilei: "A Ciência... está…

A entrevista - Um gênero basicamente oral O enfoque aplicado ao termo “basicamente” se refere a uma noção genérica de que estamos acostumados a presenciar pessoas concedendo entrevistas aos veículos de comunicação, ora representados pelo rádio ou televisão, de forma presencial, ou seja, ao vivo. No entanto, há entrevistas que são transcritas para a linguagem escrita, como é o caso da ocorrência em jornais impressos ou revistas. A resenha crítica - Um gênero do âmbito jornalístico Ao…

mais simples e menos extensos até textos mais complexos e cuja extensão permitem, desde a apresentação do tema até a análise e conclusão sobre o mesmo. Serão abordados aspectos relevantes sobre a redação, o objetivo e a estrutura do resumo, da resenha, do artigo científico, do ensaio, do relatório e da monografia. Resumo Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), resumo é a “apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento”, isto é, a exposição…

uma visão do Direito, enquanto objeto de estudo científico, situando-o no ambiente acadêmico jurídico. - Propiciar o conhecimento crítico do estudo e aplicação do Direito, procurando desenvolver no aluno a capacidade de apreensão, transmissão crítica e produção criativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Fazer conhecido do aluno de IED os postulados e conceitos essenciais do universo jurídico, habilitando-o a manejar os conhecimentos basilares relativos ao fenômeno jurídico; - Preparar o…

INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO 60 Horas 4.0.0 N/OBR EMENTA: Escolas Clássicas, suas Origens e Princípios: Abordagem Weberiana, Abordagem Científica e Abordagem da Organização Administrativa. Escola Neoclássica: de Relações Humanas, Abordagem Comportamental e Abordagem Estruturalista. Processo Administrativo. Organização como Sistema. Objetivos e Produtos da Organização. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DAFT, Richard. Administração. Rio de Janeiro: LTC, 1999. MAXIMIANO, Antônio C. Amaru.…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES MARGARIDA MARIA ADAMATTI A crítica cinematográfica e o star system nas revistas de fãs: A Cena Muda e Cinelândia (1952 – 1955) São Paulo 2008 MARGARIDA MARIA ADAMATTI A crítica cinematográfica e o star system nas revistas de fãs: A Cena Muda e Cinelândia (1952 – 1955) Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Comunicação, Área de Concentração Estudo dos Meios e da Produção Mediática, Linha de…

Percilia (s.d.) - da Equipe Brasil Escola, toda escola deve fornecer uma educação que possibilite a abertura de novos caminhos e diferentes interpretações. E isso se dá por meio do incentivo à leitura; dessa forma a população se torna mais informada e crítica. De acordo com Carmagnani (2010, p. 125), “aprendemos a ler lendo e, para nos tornarmos leitores, não podemos sê-lo a partir de um único tipo de texto (por exemplo, o literário ou o didático)”. Segundo os Parâmetros Curriculares…

............................. Os Oito Códigos da Inteligência ............................................................... Primeiro Código - Do Eu Gestor ............................................................... Segundo Código - Da Auto-Crítica ............................................................ Terceiro Código - Psicoadaptação ou da Resiliência ................................. Quarto Código - Do Altruísmo…