Resenha de Botânica

Resenha da IV Jornada Capixaba de Botânica Autora: ALINE SILVA LIMA Série: 3° MIV São Mateus – ES, 29 de agosto de 2014 A busca por novos caminhos para o ensino nas escolas pode ser um obstáculo para muitos educadores, no entanto, a determinação de muitos pode resultar em aprendizados cada vez melhores nas instituições em que lecionam. A participação de alunos em palestras interdisciplinares promove o desenvolvimento de outros tipos de conhecimentos e, que muitas vezes, não estão presentes na grade curricular. A realização de palestras em ambientes externos à área escolar da instituição incentiva a sociabilidade e interações entre os alunos, além de despertar o interesse acerca de determinados temas nos alunos, como por exemplo, o ensino da botânica na sala de aula. A iniciação de um estudo através de uma jornada de palestras pode deixar para traz a falta de interesse que muitos alunos do Ensino Médio em determinado assunto, principalmente no que se refere à botânica. Tratar o tema com outra metodologia, indo além da utilização do quadro branco, motiva e inova o pensamento científico dos alunos no que se diz respeito ao conhecimento botânico. Enquanto a ecologia estuda as relações dos seres vivos entre si e com o ambiente, especificamente as interações entre as plantas, a botânica vai muito além disto por estudar a fisiologia, morfologia, ecologia, evolução, anatomia, classificação, doenças, distribuição, dentre outros aspectos das plantas. Por isso,…

Bueno Reckel Maikon Passos Sebastiana Krauser Resenha critica Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina de metodologia de pesquisa do Curso de licenciatura em ciências biológicas do Instituto Federal do Espírito Santo – IFES Campus Santa Teresa, sob a orientação da professora Paola Lo Monaco. SANTA TERESA Setembro 2014 Referência YANO,O.;PERALTA, D.F. As briófitas ameaçadas de extinção no Estado do Espírito. In: SIMONELLI,M.;FRSGA,C.N. Espécies da…

fenóis totais, P. Acre apresenta quantidades razoáveis de taninos condensados e fenóis totais,é comprovadamente produtora de substâncias fenólicas.Enquanto aos taninos gálicos podem estar completamente ausentes nesta planta ou em quantidades não detectáveis pelo método utilizado. Conclusão Os estudos anatômicos associados com a fitoquímicos, são de extrema importância, devido a serem frequentemente utilizados no reconhecimento e controle de qualidade da matéria-prima vegetal.…

Botânica (Ch= 68) | Introdução à Botânica; Métodos básicos de estudo da célula. Níveis de organização das estruturas biológicas. Organização estrutural e funcional das células vegetais. Noções de plantas avasculares; Organografia das Plantas Vasculares; Organografia da Raiz; Caule, Folha, Flor, Inflorescência, Fruto, Semente e Embrião. Anatomia de plantas vasculares. Meristemas, Parênquimas, tecidos de revestimento, de sustentação, de secreção e vasculares: aspectos estruturais.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO “Lato Sensu” GESTÃO E PERÍCIA AMBIENTAL Docente: Germano Guarim Neto Discente: Alex Schmidt RESENHA: BIODIVERSIDADE MATOGROSSENSE Guarim Neto, Germano e França Carvalho, João Victor. Biodiversidade Mato-Grossense: as plantas e suas potencialidades. Carlini & Caniato Editorial, 2011, 152 pg. Mato Grosso está entre os estados brasileiros com a maior diversidade biológica, porém, ainda pouco estudado. A obra…

br/jcpaes/.../Projetos%20Iniciais%20de%20Pesquisa.doc‎ de JCP de Almeida Filho - ‎Citado por 3 - ‎Artigos relacionados Essa dificuldade é mais nítida nos gêneros acadêmicos específicos menos ... O ensaio e o trabalho de final de curso (que muitas vezes pode ser um relatório ... na exposição argumentada de uma posição sobre determinado tema estudado. ... alunos apresentam o tópico, procedimentos de investigação, ampla resenha de ...  [PDF] a construção dos conceitos científcos em…

RESENHA DA OBRA “DIAGNÓSTICO DAS RESTINGAS NO BRASIL” OBRA: SILVA, Sandro Menezes. Diagnóstico das Restingas no Brasil. Depto. de Botânica – Setor de Ciências Biológicas. Universidade Federal do Paraná. Revista brasileira de Botânica, São Paulo, V.24, n.2, p.213-226, jun. 2001. CREDENCIAIS DO AUTOR: Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (1986), mestrado em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual de Campinas (1990) e doutorado em…

INTRODUÇÃO O Jardim botânico de São Paulo faz parte do instituto de botânica de São Paulo e está, geograficamente, inserido no Parque Estadual das Fontes do Ipiranga, conhecido como Parque do Estado. No final do século passado, a área do Parque Estadual Fontes do Ipiranga era uma vasta região de mata atlântica, ocupada por sitiantes e chacareiros. Por ordem do governo as desapropriações na área vinham ocorrendo desde 1893 visando à recuperação da floresta, a utilização dos recursos…

partir de uma qualificação com base humanística que os habilite como cidadãos conscientes e éticos a desempenharem o papel de críticos, construtores e transformadores da sociedade. Objetivo do Curso Formar profissionais farmacêuticos éticos, críticos e reflexivos para atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com conhecimento amplo e integrado nas áreas do medicamento, das análises clínicas e toxicológicas e do alimento, inserindo-o no contexto social, político, econômico,…

partir de uma qualificação com base humanística que os habilite como cidadãos conscientes e éticos a desempenharem o papel de críticos, construtores e transformadores da sociedade. Objetivo do Curso Formar profissionais farmacêuticos éticos, críticos e reflexivos para atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com conhecimento amplo e integrado nas áreas do medicamento, das análises clínicas e toxicológicas e do alimento, inserindo-o no contexto social, político, econômico,…