Resenha A Universidade Aberta Do Brasil Uab Desafios

Universidade Federal de Santa Catarina Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Departamento de Ensino de Graduação a Distância Centro Sócio-Econômico Departamento de Ciências da Administração Processo Decisório Professores Gilberto de Oliveira Moritz e Maurício Fernandes Pereira 2010 Copyright © 2010. Todos os direitos desta edição reservados ao DEPTO. DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO (CAD/CSE/UFSC). M862p Moritz, Gilberto de Oliveira Processo decisório / Gilberto de…

Modos de pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador…

Universidade do Estado do Pará Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica Pró-Reitoria de Graduação Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais COLETÂNEA DE TEXTOS DA DISCIPLINA EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DA CIÊNCIA II Professor Organizador: Ruy Guilherme Castro de Almeida Belém-Pará Julho-2011 Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR Material organizado para desenvolvimento da disciplina…

Filho Universidade Estadual de Maringá Reitor Júlio Santiago Prates Filho Vice-Reitor Neusa Altoé Universidade Estadual de Londrina Reitora Nádina Aparecida Moreno Vice-Reitora Berenice Quinzani Jordão Universidade Estadual de Ponta Grossa Reitor João Carlos Gomes Vice-Reitor Carlos Luciano Sant’Ana Vargas Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEPG Pró-Reitor Benjamim de Melo Carvalho Diretoria de Pós-Graduação Gibson Pilatti - Diretor Núcleo de Tecnologia e…

© dos Autores 1a edição: 2009 Direitos reservados desta edição: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Capa e projeto gráfico: Carla M. Luzzatto Revisão: Ignacio Antonio Neis, Sabrina Pereira de Abreu e Rosany Schwarz Rodrigues Editoração eletrônica: Luciane Delani Universidade Aberta do Brasil – UAB/UFRGS Coordenador: Luis Alberto Segovia Gonzalez Curso de Graduação Tecnológica Planejamento e Gestão para o Desenvolvimento Rural Coordenação Acadêmica: Lovois de Andrade Miguel Coordenação

(org.) Revista Arteriais, Ano 1, n. 01 - Belém, Pará, Programa de Pós-Graduação em Artes/ Instituto de Ciências da Arte/ UFPA, fevereiro de 2015 186 p. 1. Artes Visuais 3. Música 2. Artes Cênicas 4. História e Teoria da Arte I. Universidade Federal do Pará 4 Arteriais | revista do ppgartes | ica | ufpa | n. 01 | Fev 2015 Arteriais >>> Ano 1 | n. 01 | fevereiro 2015 Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes | ica | ufpa Pró-Reitoria de Pesquisa |…

aPliCada AS REPRESENTAÇÕES DO PROCESSO AVALIATIVO PRESENTE NOS DOCENTES EGRESSOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ADRIANA CÉLIA ALVES (UFU) Resumo de Paper Este estudo pretende analisar como os discentes egressos do Curso de Letras da Universidade Federal de Uberlândia veem o processo avaliativo. Buscaremos problematizar como os professores de Línguas em exercício, formados na Universidade Federal de Uberlândia, trabalham com o processo avaliativo: o que…

1 LIVRO PENSAMENTO ESTRATÉGICO, PLANEJAMENTO GOVERNAMENTAL & DESENVOLVIMENTO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Organizadores José Celso Cardoso Jr. Alexandre dos Santos Cunha No momento em que o Ipea completa e comemora os seus 50 anos de existência, nada mais emblemático para todos nós que dar materialidade e significado a esta coleção coordenada pela Diretoria de Estudos e Políticas do Estado, das Instituições e da Democracia (Diest). Recheada…

Imobiliários e Licenciatura em Química. Esse processo experimentou grande desenvolvimento com a criação dos Cursos de Bacharelado na área de Administração, Engenharia Elétrica e com a realização de cursos de pós- graduação em parceria com Faculdades e Universidades locais e regionais, a partir de modelos pedagógicos construídos, atendendo às disposições da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB - e normas delas decorrentes. Ainda como Centro…

DESENVOLVIMENTO RURAL Financiamento: Edital nº 01/2005-SEED/MEC Modalidade: Educação a Distância (EAD) Tipo: Graduação Tecnológica com duração de 3 anos Instituição Coordenadora e Executora: Universidade Federal do Rio Grande do Sul através da SEAD, vinculado ao Sistema de Universidade Aberta do Brasil (UAB) Coordenação Geral: Prof. Dr. Lovois de Andrade Miguel Disciplina: Métodos de Pesquisa – DERAD05 Carga Horária: 60 hs (04 créditos) Professores: Tatiana Engel Gerhardt / Denise Tolfo Silveira