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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA PÓLO: TOMÉ AÇÚ FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: SOCIEDADE, TRABALHO E EDUCAÇÃO. PROFESSORA: MARA RITA DISCENTE: MAURÍCIO COSTA DE ALMEIDA Trabalho apresentado à disciplina Sociedade, Trabalho e Educação como requisito avaliativo do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Tomé-Açu/PA Fevereiro/2015 RESENHAS DE TEXTOS: TITULO - 1: TRABALHO E CONHECIMENTO: DILEMAS NA EDUCAÇÃO DO TRABALHADOR. TEXTOS 1.1 - Trabalho, Conhecimento, Consciência e a Educação do Trabalhador: Impasses Teóricos e Práticos. (Gaudêncio Frigotto); 1.2 - Trabalho e Educação; (Paolo Nosella). 1.3 - O Direito do Trabalhador à Educação; (Miguel G. Arroyo). TITULO – 2: O DEBATE SOBRE A CENTRALIDADE DO TRABALHO (JOSÉ HENRIQUE CARVALHO – ORGANISTA). TEXTO 2,1 - Ricardo Antunes: Complexidade e Centralidade da Categoria Trabalho; TITULO – 3: TRABALHO ASSALARIADO E CAPITAL & SALÁRIO, PREÇO E LUCRO. (KARL MAX). TEXTO 3.1 - Trabalho Assalariado e Capital. TITULO - 1: TRABALHO E CONHECIMENTO: DILEMAS NA EDUCAÇÃO DO TRABALHADOR. TEXTO 1.1.: Trabalho, Conhecimento, Consciência e a Educação do Trabalhador: Impasses Teóricos e Práticos. (Gaudêncio Frigotto), Neste texto o autor, Gaudêncio Frigotto, vem analisar três aspectos que denominou de crise do aprofundamento teórico na analise nas

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. DICAS PARA SE FAZER RESUMOS, FICHAMENTOS, SEMINÁRIOS, RESENHAS E PAPERS. Francisco Queiroz RESUMO (NBR 6028) 1 OBJETIVO Esta Norma estabelece os requisitos para redação e apresentação de resumos. 2 DEFINIÇÕES 2.1. Palavra-chave: Palavra representativa do conteúdo do documento, escolhida, preferentemente, em Vocabulário controlado. 2.2. Resumo: Apresentação concisa dos pontos…

FRANCISCO ALVES DE QUEIROZ DICAS PARA SE FAZER RESUMOS, FICHAMENTOS, SEMINÁRIOS, RESENHAS E PAPERS. Feira de Santana-BA 2014 SUMÁRIO 1 FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (NBR 14724) ....................... 3 1.1 ESTRUTURA: ............................................................................................................. 3 1.2 FORMATAÇÃO DA CAPA ....................................................................................... 3 1.3 FORMATAÇÃO DA FOLHA DE ROSTO…

FRANCISCO ALVES DE QUEIROZ METODOLOGIA PARA CIÊNCIAS SOCIAIS: dicas para se fazer resumos, fichamentos, seminários, resenhas e papers. Feira de Santana-BA 2014 SUMÁRIO 1 FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (NBR 14724) ....................... 3 1.1 ESTRUTURA:......................................................................................................... 3 1.2 FORMATAÇÃO DA CAPA.................................................................................... 3 1.3…

Primeiras Palavras... O mundo vai girando cada vez mais veloz A gente espera do mundo e o mundo espera de nós Um pouco mais de paciência... (Lenine) Ao longo dos últimos 30 anos, as mudanças em torno das inovações tecnológicas têm sido abissais. Ipod, i-phone, bue-ray, MP 3, MP 4, MP, MSN, Hotmail, Orkut, Google, Microsoft são palavras que já fazem parte do cotidiano de nosso neovocabulário tecnológico. Entretanto, vivemos, talvez com a mesma velocidade, contraditórias experiências…

pensamento e de reflexão rigorosa, sem contudo desprezar o necessário prazer decorrente do cultivo do ócio. Se o estudo significa a paixão de descobrir o mundo - sua efetividade propicia descobertas e invenções sempre comprometidas com a melhoria das condições de vida dos homens. Para permanecer redescobrindo e reinventando, sua atividade universitária requer instrumentos adequados em três níveis: técnico, lógico e conceitual. • As sugestões técnicas aqui apresentadas visam…

explicar, quer sejam derivadas de determinada concepção de homem, mundo ou sociedade sob cuja luz se interpreta o | |fenômeno educativo. Por idéias pedagógicas ele entende as idéias educacionais, não em si mesmas, mas na forma como se encarnam no movimento real da educação, orientando e, mais do que isso, constituindo a | |própria essência da prática educativa (p. 6). …

as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para a Linguística, os…

elaboração da deficiência do sentido inerente ao seu contexto histórico-social. Assim, o que ressaltam são as situações paradoxais, ambíguas e de difícil assimilação. No entanto, essas situações permanecem atreladas de maneira muito forte à dimensão do cotidiano. Trata-se de um aspecto da obra de Kafka que intrigou tanto os seus críticos mais severos, como os mais entusiastas. Ou seja, há um entrelaçamento peculiar entre o universo transfigurado e o universo verossímil. As figuras…

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