Resenha do livro "101 dias em Bagdá"

Os 101 dias de Asne Maria Eduarda Santos de Amorim Asne Seierstad (jornalista norueguesa) esteve no Iraque em 2003, antes e depois do conflito na ditadura de Saddam Hussein. Antes do conflito, a jornalista encontrou uma população que evitava dar entrevistas por medo da repressão do governo de Saddam Hussein. Com os bombardeios que aconteceram sobre a cidade, vieram dias de medo e privação. A partir do que vivenciou e dos depoimentos de vários iraquianos, Asne dá a sua perspectiva sobre a guerra no livro “101 dias em Bagdá”, que é uma crônica da sua experiência. “A primeira coisa que vi foi a luz. Penetrou-me pelas pálpebras, abriu caminho pelo sono com carícias e deslizou até o sonho. Não era como a luz da manhã que eu costumava ver, não era branca e fresca, mas sim dourada. Com os olhos entreabertos em frente a uma janela com grandes cortinas de tule, entrevejo as poltronas estampadas, uma mesa bamba, um espelho e um armário. Há um esboço mal pintado na parede de um bazar no qual sombras de mulheres com grandes xales pretos deslizam pelas ruelas lúgubres. Estou em Bagdá!”, é assim que a jornalista descreve a sua chegada. Os 101 dias relatados pela escritora foram dias de pânico, destruições, silêncio e expectativas. Faltaram serviços essenciais como água, comunicação, energia, além de alimentos para a população. Para exercer o trabalho de correspondente, ela precisou driblar a segurança de Saddam Hussein e desenvolver suas próprias habilidades para conseguir

“OCUPAÇÃO 101”, “TIROS EM COLUMBINE” E “OURO AZUL”, COM A AULA EXPOSITIVA SOBRE A VIOLÊNCIA NO ORIENTE MÉDIO. 1. RELAÇÃO ENTRE O DOCUMENTÁRIO: “DANÇANDO COM O DIABO” COM O TEXTO “A VIOLÊNCIA NO BRASIL”. 2. DISCORRA SOBRE O QUE MAIS LHE CHAMOU ATENÇÃO NO TEXTO:” VOCÊ SABE COM QUEM ESTÁ FALANDO?”. 3. RELACIONE O TEXTO:”VOCÊ SABE COM QUEM ESTÁ FALANDO?” COM O DOCUMENTÁRIO “O POVO BRASILEIRO”. 4. RELACIONE OS DOCUMENTÁRIOS “ 11 DE SETEMBRO” “OCUPAÇÃO 101”, “TIROS EM…

catálogo de resenhas MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Fundamental Catálogo de resenhas de filmes Programa de Formação de Professores Alfabetizadores Janeiro 2001 Apresentação Este Catálogo integra o conjunto de materiais produzidos para o Programa de Formação de Professores Alfabetizadores, e o seu objetivo principal é oferecer uma filmografia comentada que possa contribuir para a ampliação do repertório cultural dos professores participantes do Programa. O…

86 3.2 Outras considerações para a organização do texto ......................................................................... 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 3.2.6 3.2.7 41 Capítulo 2 Produção de textos 2.1 Processos de organização textual ............................ 2.2 Fichamento ou relatório de leitura .......................... 2.3 Paráfrase, resumo, resenha e citação ....................... 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 43 44 47 Notas de rodapé…

.................... 24 1.3 Múltiplas linguagens...................................................... 26 1.4 Gêneros de discurso.................................................... 29 1.5 A construção dos sentidos......................................... 32 1.5.1 Ambiguidade...................................................... 34 1.5.2 Intertextualidade.............................................. 36 41 Capítulo 2 Produção de textos 2.1 Processos de…

............................................................. 43 Quadro 10 - Custo indireto de fabricação por unidade ............................................................. 44 Quadro 11 - Custo total por unidade ........................................................................................ 44 Quadro 12 - Comparação entre pesquisa qualitativa x quantitativa ......................................... 84 Quadro 13 - Requisitos considerados para seleção de…

CRONOLOGIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS CONTEMPORÂNEAS E DA POLÍTICA EXTERIOR DO BRASIL, DE 1945 AOS NOSSOS DIAS RESUMO Antônio Carlos Lessa* Matias Spektor** Paulo José Chiarelli*** Cronologia comparativa listando os principais eventos que marcaram as relações internacionais e a política exterior do Brasil de 1945 a 1998. ABSTRACT Introdução Comparative chronology listing the main events that marked international politics and Brazilian Foreign Policy from 1945 to 1998. Em célebre…

Guerra: o impacto da Guerra do Golfo no discurso jornalístico” ............. José Rodrigues dos Santos “A Internet e o Futuro do Jornalismo Internacional” .................................................. Alan Knight Apêndices de Referência Editorias Brasileiras de Internacional Agências Internacionais (telefones/contatos das que atuam no Brasil) Websites de Veículos da Mídia Estrangeira (Jornais, Revistas, Rádios e TVs) Correspondentes Brasileiros no Exterior Correspondentes…

livro de contos de assombração, constituído pelos estudantes a partir de leitura de vários textos desse gênero. A leitura, enfim, como permanente atividade em sala de aula, é o procedimento infalível para a consolidação do diálogo da criança e do jovem com o mundo. Uma forma de tornar rotineiro o ato de ler na escola é a sugestão da “leitura-deleite”: sempre um livro é lido para os alunos, sempre há um cantinho disponível para que os alunos mergulhem na leitura de livros…

sua inteligência, revisões tão meticulosas e por me estimular a ler e a estudar desde pequena. Ao meu irmão, por sua alegria contagiante e seu carinho constante. À minha avó Maria Helena, por sua força e exemplo. Ao meu pai, por sua coragem e criatividade impressionantes. À Tia Laura, por sua preocupação e pelos textos gentilmente cedidos. À Professora Nélia Del Bianco, pelas referências excelentes, por seu rigor técnico e por me emprestar tantas preciosidades... Aos outros professores…