Renascimento Quatrocentos

MICHELANGELO: UM HOMEM DO RENASCIMENTO Relatório de Pesquisa apresentada à disciplina de História Moderna I do Curso de História – Licenciatura da Universidade do Grande ABC Orientador:Profª Ania Cavalcant Introdução. 1. Concepção Artística antecessora a Michelangelo 1. 1. Trecento, Quatrocento e Cinquecento 2. Michelangelo, a beleza e os valores renascentistas 3. Pinturas e Esculturas que marcaram Michelangelo Conclusão. Bibliografia.

.brO que eu não posso esquecer - 7º Ano - Renascimento - P2- 2º Bimestre Renascimento - O Renascimento foi um movimento histórico ocorrido ¬inicialmente na Itália e difundido pela Europa entre os séculos XV e XVI. - Foi caracterizado pela crítica aos valores medievais e pela revalorização dos valores da Antigüidade Clássica ( greco-romana ). - Foi na cidade de Florença que os textos clássicos passaram a ser estudados e as idéias renascentistas difundiram-se para outras cidades italianas e ,

Renascimento Cultural O termo Renascimento é comumente aplicado à civilização europeia que se desenvolveu entre 1300 e 1650, sobretudo no século XVI. Além de reviver a antiga cultura greco-romana, ocorreram nesse período muitos progressos e incontáveis realizações no campo das artes, da literatura e das ciências, que superaram a herança clássica. O ideal do humanismo foi sem duvida o móvel desse progresso e tornou-se o próprio espírito do Renascimento. Num sentido amplo,…

Introdução O Renascimento foi um período histórico da história da Europa, que teve início no começo do século XIV, marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, abrangendo transformações em diversos campos, como na cultura, na sociedade, economia, política e religião, sendo mais expressivo e intenso no campo das artes, filosofia e ciência. O renascimento conferiu ao mundo um novo senso de estética, artistas memoráveis e obras inesquecíveis, como o quadro mais famoso do…

João Inácio, João Pedro, Jefferson Adriano, Profª 1º ano 6 TRABALHO DE HISTORIA A ARTE RENASCENTISTA E AS FASES DO RENASCENTISMO ITALIANO Manaus/AM 2014 A Arte Renascentista Na medida em que o Renascimento resgata a cultura clássica, greco-romana, as construções foram influenciadas por características antigas, adaptadas à nova realidade moderna, ou seja, a construção de igrejas cristãs adotando-se os padrões clássicos e a construção…

lá que juntamente com outros países atualmente representa a CULTURA EUROPÉIA, cultura a qual foi herdada de grandes artistas da época do RENASCIMENTO COMEÇOU NA ITÁLIA NO SÉCULO XIV E DINFUNDIU-SE POR TODA EUROPA DURANTE OS SÉCULOS XV E XVI . FOI UM PERIODO DA HISTÓRIA EUROPÉIA MARCADO POR UM RENOVADO INTERESSE PELO PASSADO GRECO-ROMANO CLASSICO. O RENASCIMENTO FOI UMA “ ERA” QUE SE RENASCEU A CULTURA GREGA ATRAVES DA CIENCIA E DAS ARTES EDUCAÇÃO RENASCENTISTA FINAL DO SÉCULO XVI É…

Módulo 5 Recuperação a História Cultura das Artes Aluno: José Steiner Escola: Associação Agostinho Roseta Ano lectivo: 2013/2014 Índice Imperio Português……………………………………3 Renascimento………………………………………4/5 A Arte em Portugal, Estilo Manuelino…….6 Império Português O Império Português, ou Império Colonial Português foi o primeiro império global da história, além de ser o mais antigo dos impérios coloniais europeus modernos, abrangendo quase seis

O Renascimento “O conhecedor do mundo na Renascença” “Entre os séculos XIV e XVI, a Europa viveu uma época de muitas transformações no campo das técnicas, das artes, da política e do próprio conhecimento que o homem tinha do mundo e de si mesmo. (...) Além da busca do conhecimento de um mundo que até então havia sido pouco explorado, o homem renascentista valorizava suas potencialidades humanas. Os indivíduos passaram a poder contar com suas próprias experiências, a partir das quais

Atividade 01 Arte e Educação Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Prof.: Lilianne Pinheiro Alunos(a):Izabely Romany Quatrocento Tidos como eventos culturais, o Quatrocento teve no renascimento a formação estética a partir da sensibilidade voltadas ao indivíduo, notadamente a arte tinha traços da coletividade, que se expressa criativamente esboçando em suas obras o empirismo, ou seja, a criatividade era expressada

COLEGIO ESTADUAL PROFESSOR DÁSIO JOSÉ DE SOUZA ANTONIA VILANÍ E JOSÉ CELESTINO RENASCIMENTO CULTURAL Candeias 2012 ANTONIA VILANÍ E JOSÉ CELESTINO RENASCIMENTO CULTURAL Trabalho apresentado no Colégio Estadual Professor Dásio Jose de Souza com requisito da disciplina de artes laborais, sob orientação da professora Daniela. Candeias 2012 Sumário 1 INTRODUÇÃO4 2 RENASCIMENTO CULTURAL5 2.1 Antecedentes7 2.2 Contexto Histórico7 2.3 Características principais8…