Relatório De Estagio Administração Unicamp

forma como a mudança será introduzida na organização, isto é, a mudança para obter melhores resultados necessita do envolvimento e da participação dos empregados, em sentido bottom-up, ou seja, da base para o topo da pirâmide. Em geral, a alta administração chama para si a responsabilidade pelas grandes mudanças, isto é, o topo da pirâmide delibera e informa a base sobre o que será mudado e como, atuando no sentido top-down, confiando na competência gerencial e nos mecanismos de…

anistias, remissões, reduções de aliquotas, de base de cálculos, deduções ou abatimentos de obrigações de natureza tributária. Tais desonerações, em sentido amplo podem servir para diversos fins. Por exemplo simplificar e/ou diminuir os custos da administração, promover equidade, corrigir desvios, compensar gastos realizados pelos contribuintes com serviços não atendidos pelo governo. O incentivo fiscal deve ser caracterizado como um instrumento de desenvolvimento local. Os…

como na alteração ou melhoria de um processo ou produto já existente, na modificação da linha de produção de um produto com o objetivo de melhorar suas propriedades e torna-lo mais atrativo para o público. Todo processo de inovação requer uma administração das fases em que o novo produto ou produto 13 existente vai passar, para que então se forem detectadas falhas elas possam ser corrigidas de maneiras mais ágeis e eficientes no setor produtivo da empresa. Na área…

Programas Especiais Thais Vasconcelos Batista (UFRN) Diretora de Secretarias Regionais Edson Norberto Cáceres (UFMS) Diretor de Divulgação e Marketing Roberto da Silva Bigonha (UFMG) Diretor de Relações Profissionais Ricardo de Oliveira Anido (UNICAMP) Diretor de Competições Científicas Raimundo José de Araújo Macêdo (UFBA) Diretor de Cooperação com Sociedades Científicas Sergio Vanderlei Cavalcante (UFPE) Diretor de Articulação de Empresas Editor Responsável Edson Norberto…

PESQUISA A pesquisa foi realizada através da utilização de dados secundários. 3.3 PLANO DE COLETA Dito que a fonte de pesquisa foi de dados secundários, esta envolveu bibliográfias em geral, como: livros, artigos, periódicos, anais, bancos de dados, relatórios, teses, dissertações, etc. Como também, meios eletronicos de banco de dados oficiais. 3.4 ANÁLISE DOS DADOS Diante do problema pesquisado e dos objetivos que se pretende atingir, os dados foram ordenados para fins de…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Fanem: A internacionalização de empresa voltada às inovações em eletro medicina Tema: Estratégias de internacionalização Palavras-chave: Internacionalização – Estruturas Organizacionais Empreendedorismo internacional Disciplina: Estruturas Organizacionais Aluno: Hermann Hrdlicka VERSÃO PRELIMINAR PARA DISCUSSÃO - 2 Fanem: A…

corporal, comidas saudáveis, medicamentos, bailes e outras formas de lazer é proposta, desestabilizando expectativas e imagens tradicionais associadas a homens e mulheres em estágios mais avançados da vida. Meia-idade, terceira idade, aposentadoria ativa não são interlúdios maduros entre a idade adulta e a velhice; indicam, antes, estágios propícios para a satisfação pessoal, o prazer, a realização de sonhos adiados em outras etapas da vida. Se a modernidade, como mostrou Ariès (1981) em…

conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador”. Os trabalhos acadêmicos, por exemplo, Relatório, Atividade Prática Supervisionada - ATPS, Programa Multidisciplinar de Auto Aprendizagem (PMA), expressam o amadurecimento intelectual, uma longa caminhada percorrida, etapa por etapa, com rigor e método. Desenvolver esses trabalhos…

de materiais pictóricos e seus suportes a partir do historicismo considerando a evolução das técnicas pictóricas. Aspectos da pintura na educação básica. Bibliografia Básica: ALBERTI, L. Da pintura. São Paulo: UNICAMP, 1992 AMARANTE, L. A pintura no Brasil. São Paulo: UNICAMP, 1992. ARNHEIM, Rudolf. Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora. São Paulo: Pioneira, 2002. BUORO, Ana Amélia Bueno. Olhos que pintam: a leitura da imagem e o ensino da arte. São Paulo:…

(GERMANO) 4. METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas. Discussões de textos em pequenos grupos dando origem a trabalhos escritos e seminários. Pesquisa bibliográfica e de campo. Projeção de filmes dando origem a abordagens críticas e relatórios. Participação em eventos extra-Faculdade. Orientação das alunas em relação ao desenvolvimento das práticas educativas 5. AVALIAÇÃO Considerando os objetivos estabelecidos o processo avaliativo será composto dos seguintes elementos: